本日は、今年度最後の体育朝会がありました。全学年が校庭で長縄跳びをしました。各クラスで団結して行う機会もあとわずかとなりました。子どもたちの回数を数える元気な声が聞こえてきました。

4年生は、体育の授業でした。ボール運動の中でラインサッカーに工夫を加えたゲームです。全員がボールに触れながらゴールを目指しつつ、楽しくできるようルールを考えています。




　　

いよいよ6年生の出し物です。様々な場面で学んだこと、得意なことを披露してくれました。うまくいってもいかなくても元気一杯チャレンジ、そしてダンス、最後は全員合奏で締めてくれました。




　　

4年生は、呼びかけと詩の朗読、5年生は運動会や委員会等の様々な場面を再現してくれました。




　　

2年生は、6年生と縄跳びやけん玉で対決、3年生は楽しいクイズを出しています。




　　

六年生を送る会始まりました。きずな　の合唱から始まり、1年生の出し物です。




　　

今日の音楽朝会は、体育館に各クラス5名の代表が集まり、代表が歌う様子を放送室から全校につなぎ、各クラスでも歌うことに挑戦しました。




　　

明後日、3月3日は六年生を送る会です。各学年が出し物の準備、練習に励んでいました。6年生も最後の行事に全力投球です。お雛様も見守っています。




　　

2年生は、算数の授業です。算数では、一人分の数をどうやって分けるか、またもとの数はいくつかなどを考えていました。




　　

5年生は、体育の授業でした。バスケットボールで、うまくパスをつなぎながらシュートを打っていました。




　　

1年生は、音楽の授業です。鍵盤ハーモニカを使うときは、広いランチルームて行っています。皆、一生懸命練習しています。




　　

3年生は、音楽と社会科の授業でした。リコーダーの練習で高い音をうまく出せるよう取り組んでいます。社会科では、世田谷の移り変わりについて学習していきます。




　　

4年生は、外国語の授業です。This is my favorite place の単元で、go straightやturn leftなどの言葉を学習していました。




　　

2年生は、国語と図工の授業です。スーホの白い馬　で馬頭琴を作る場面の気持ちを考えていました。他のクラスでは、2年生の出来事について組み立てを考えて作文を書いていました。図工では、材料から浮かぶ作品に挑戦していました。




　　

　今日は、全校行事のこどもまつりを行いました。全学年で交流することは控えましたが、きょうだい学年での開催としました。教室や体育館を使って、こどもたちが考えたコーナー（お店）を作りました。学年によっては、今年学習したことをいかして、お店にいかしているようすが見られました。

6年生は、道徳の授業です。広く受け入れる心　を考える授業は、1枚の絵をみて様々な見方考え方があることを確認したうえで、学校や家で意見が合わなかった事例を出しました。次に教材を読んで、すれ違っていた気持ちがどうして和解したのか、登場人物と自分の気持ちを重ね合わせながら考えを深めていきました。




　　

5年生は、体育の授業と国語の授業です。体育では、体育館で走り高跳びにチャレンジしていました。国語の授業では、自分がお勧めする本について紹介する文章の下書きに取り組んでいました。




　　

若者の投票率がなかなか上がらない中、もっと身近に選挙を考えてもらおうと、区の選挙管理委員会が多摩美術大学と連携し、小学生への模擬投票体験を企画してくれました。学年は3年生、3年生は社会科て世田谷区のことを学んでいます。大学生が3名、中町小の中休みをどう楽しくするかで立候補し、アピールしました。子供たちは話をしっかり聞き、質問をして投票しました。投票箱や候補者を書くボックスも本物を持ってきてくださり、よい体験になりました。




　　

1年生は、算数と図工の授業です。算数は、前から何番目、後ろから何番目という数える学習です。図工では、思い出の一枚を描いていました。




　　

3年生は、道徳と国語の授業です。道徳は、イチロー選手のバットを作る職人を取り上げて思いに迫ります。国語では、アリの行列　という説明文について、交流学習を行っていました。