国語「海の命」で、学びの見通しをそれぞれが持つことをめあてに、何を大きな問いとして解決していくのかをグループで話し合いながら考え進めています。

国語「海の命」で、学びの見通しをそれぞれが持つことをめあてに、何を大きな問いとして解決していくのかをグループで話し合いながら考え進めています。

本日１７時から、第１０回学校運営委員会が行われました。
各部会では、漢検の報告、次年度の朝遊びプロジェクトに向けて、交通安全における小中の連携について協議しました。
全体協議では、学校関係者評価委員会の提言の報告がされました。地域との連携や通学路の安全確保について話題となり、意見を交換しました。
次回は、３月１４日に行います。

本日の放送朝会では、４つのお話がありました。

１．校長先生のお話
２．エコ給食委員会からのお知らせ
３．１５０周年子ども委員会からのお知らせ
４．今週の生活目標

校長先生からは、「丹事徹底」というお話でした。当たり前のことをしっかりと行っていきましょう。
エコ給食委員会からは、セレクト給食のお話でした。楽しみですね。
１５０周年子ども委員会からは、１５０周年のスローガンが発表されました。
「烏小の宝はみんなの笑顔　愛され続けて１５０年　未来にバトンをつなげよう。」
です。子ども実行委員会のみなさんを中心に、全校のみんなでつくりました。
そして、今週の目標は
「みんなでなかよくすごそう」
です。今年度もあと１ヶ月ほどです。今週も楽しく笑顔で過ごしましょう。

総合的な学習の時間で調べてきたことを発表しています。自分たちで調べた寺町などの発表内容からクイズを作って出題するなど工夫して発表しました。

教科「日本語」黄鶴楼にての響きやリズムを楽しみながら読んでいきます。

国語で見たこと、感じたことを入れた詩を作っていきます。友達と詩を読み合って感想やよいところを伝え合います。

図工の型紙版画に取り組みます。クリアファイルを利用して、自分で考えた一筆書きの図案をマジックで書き写し、ハサミで切り取っていきます。

社会科で、日本では、いつ、どこで、どのような自然災害が起こっているのかを白地図に示していっています。

家庭科の「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」で、ランチョンマット作りに取り組みます。ミシンの準備を協力してよくできています。下準備が終えた人からミシンに挑戦していきます。ボラティアさんのお手伝いもありがとうございます。

道徳で自分でやらなければならないことを考えます。「シロクマのクウ」の読み物から主人公の気持ちを通じて考えていきます。

算数で時計の読み方を調べていきます。今までは、ちょうどや何時半という読み方でしたが、何時何分と読めるために、数字１進むと5分などの時計の仕組みを学んでいきます。

同じ学び舎の上祖師谷中学校と烏山小学校の先生方が一緒に研究授業を行いました。今回は、中学校を会場にして8つの部会での研究です。上祖師谷中学校の生徒の学習への態度が素晴らしく、聞く、話し合う、活動するなどのメリハリある姿がたくさん見られました。授業の後は、先生方で研究協議会を行いました。

算数「２けたの数のかけ算」で、３けた×２けたは、どのように計算をしたらいいのか、既習事項からまずは自分で考えていきます。

理科「ものの温まり方」で、金属の性質について実験をしていきます。金属の棒の温まり方の結果から金属の板の温まり方を予想していきます。

　今日の校長先生のお話は、来年度からスタートする特別支援学級の名前が「せせらぎ学級」に決まったというお話でした。子どもたちと先生たちのアンケートの結果は接戦でしたが、「せせらぎ学級」を選んだ人が少し多く、この結果になったそうです。新しい仲間が増え、楽しみですね。
　また、個人で応募した現代詩が入選した児童の表彰がありました。様々なことに挑戦することはすばらしいです。
　最後に、看護当番の先生から今週の生活目標についてお話がありました。遊びのルールや時間を守って遊ぶこと、外で元気に遊ぶことが今週の目標です。「子どもは風の子、元気な子！」ですね。

お弁当の後は、少し遊具で遊びました。ん

美術館の入口で記念撮影をして、すぐ近くの砧公園でお弁当です。朝早くからご準備くださりありがとうございました。

どの学校も力作ぞろいです。子どもたちは、自分の作品を探した後、自分の気に入った作品を見つけます。

世田谷美術館に到着しました。トイレ、水分補給を済ませて、いよいよ作品鑑賞です。入口で中学の先輩達に会えました。