5-1のお店は、キャラクターを校舎内から探し出します。
１枚目の写真は、キャラクターの衣装づくり。
２枚目は、キャラクターがもつ消しゴムはんこ制作。
３枚目は、お店の中で流す動画の編集チームです。

5-1の舞台は本屋さん。
拡大印刷でつくった本棚を塗って、教室にはります。

先日の火災を想定した避難訓練では、煙体験をしました。

火災で一番気をつけなければならないのは、煙です。
身をかがめたり壁を触ったりしながら、煙から自分の身を守ります。

貴重な体験ができたね！

山フェスはもうすぐです。
5-1教室装飾のために、折り紙をもらいに事務室に来ました。

ロイロノートで、冬休みの出来事のカルタを作って楽しみました。












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国語の学習の様子です。

メディアとの関わり方や
大切な人と繋がるためにはどうしたら
良いのかを文章をもとに考えています。

ジャーナリストの池上彰さんの言葉や
作家・鴻上尚史の言葉から
共感したことや考えた意見などをまとめていました。

これからのことをしっかりと考えられて
素晴らしいと思います。

さすが6年生！

山フェスに向け、時間を惜しむように
放課後の少しの時間を使って話し合いを
しています。
より良いものを創ろうとする姿、楽しもうとする姿
見ていて素敵でした。

土曜日の山フェスに向けて、１組では着々と準備が進んでいます。
１組ブースは、「３の１ドキドキしゃてき！」

割り箸鉄砲ゾーンとパチンコゾーンの２カ所で、的を当てて得点を競います。

写真は、ブースの看板、割り箸鉄砲、得点の的を作っている様子です。

みんなで協力しながら、とても意欲的に作っています。
土曜日が楽しみだなぁ〜！

5-1、休み時間に大なわ跳びを楽しんでいました！

　図工で、「ポップコーン」を作りました。
　紙コップに模様や絵を描いてラベルを貼り、緩衝材を中に入れてポップコーンのようにしました。
　弾ける美味しそうなポップコーンが出来ました！

3学期も会社活動大盛り上がりです！
タブレットを駆使してクイズを作るなど、
みんなが楽しめる工夫が素晴らしいです。

生活科の学習として凧揚げをしました。

校庭を走り回り、高く上がる凧に大満足！

来週末、５年生は社会科見学でキッザニア東京へ行きます。
事前学習で、「働くって何？」というテーマで意見交換しました。

朝の児童集会は環境委員会と集会委員会のコラボでした。
攫われた校長先生を助けるべく、5年生もしっかり掃除していました。
掃除や整理整頓をする場所を自分で見付けていて感心しました。

本日の５年生集会担当メンバーです！

はじまりました！

山崎小学校からの天体が映し出され、子どもから大きな歓声が…。今回は太陽とともに身近で親しみのある天体である月の形の変化や動きを中心に観測しました。











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2学期学習したことを活かして、冬休みの出来事を
英語で発表しました。
お汁粉を食べたこと、祖父母に会ったこと、お節料理を食べたこと、
スポーツをしたことなど、iPadを用いて発表しました。

集会委員会の子どもたちが企画をしました。
「校長先生をみんなで探そう！」
指定された教室の場所を、それぞれ協力して
綺麗にし、校長先生の居場所を探しました。

6年生も意欲的に参加をしていました。

今週の土曜日に開催される「山フェス」に向け、
着々と準備が進んでいます。学級の枠を越え、
学年で協力しながら取り組んでいます。