どのように調べていけばよいのか、皆で実際に調べる活動を通して学習しました〜

英語の先生とＡＬＴの先生と一緒に外国語活動です。
３つのヒントで、どの動物なのか当てるゲームの要素を取り入れながら、楽しく学習しました〜

九九を使っての問題解決です。
分割したり、移動したり・・・、
それぞれの考えを出し合い、みんなに説明しました〜

○の数を求めるのに、九九が適用できるように分割したり、移送したり、工夫して求めました〜

図工の学習です。お花紙をくしゃくしゃにして丸めたり、くるんだり、引き伸ばしたり・・・・
「何を作ろうか・・・」と考え、自分の思いを形にしていきました〜

朝からの降雪で、校庭が白く染まりました〜

放送を使って開校記念集会を行いました。
インタビュー、クイズや劇などを取り入れ、経堂小学校について知ることができました〜

２月９日（金）５年生は、増渕喜子先生をお招きして、お箏の体験をしました。
初めてお箏に触れる子がほとんどでしたが、先生のご指導で、最後にはみんなで「さくらさくら」を演奏できるようになりました。

５年生では、動物の発生や成長について学習します。人が母体内でどのように成長し生まれてくるのか、資料をもとに学習が進んでいました。

立方体の展開図についての学習です。
切り開いてできる形、組み立てて重なる辺・・・
関係を考えながら学習が進んでいました・・・

先生の伴奏で木琴のおけいこです。
リズムに合わせ、交代しながら練習しました・・・・

低学年のゲーム「ボールゲーム」の学習です。的に向かってボールをけって・・・
簡単な規則でやさしゲームを行いました〜

高学年のボール運動「ベースボール型」の学習です。
ボールを打つ攻撃と隊形をとった守備によって、簡易化されたゲームが進んでいました〜

ミシンを使って、巾着づくりに挑戦です。
学習支援の保護者の皆様のご協力のもと、返し縫いをしてミシン縫い・・・・
作品作りが進んでいました〜。
皆様、ありがとうございます！！

ＡＬＴの戦士絵と一緒に外国語活動です。
天気の言い方や、体の部分の言い方を活動を通して学習しました〜

まち探検に出かけ、発見したことなどをまとめ、班ごとに発表しました〜

「ず」と「づ」の違いなど、ローマ字での入力の仕方について学習しました〜

経堂小学校では、めあてに向かって取組み、振り返る活動を大事にしています。
体育の後に学習カードに自分の振り返りを記録していました。

低学年のボールゲームの学習です。
簡単なボール操作と攻めや守りの動きによってゲームを行いました。

低学年のボールゲームの学習です。
点学年では簡単なボール操作や攻めや守りの動きによってやさしいゲームを行います。
また運動する楽しさにふれる運動遊びです。