10月７日（金）
・麦ごはん ・魚の西京焼き ・ひじきの煮物 ・のっぺい汁 ・牛乳 のっぺい汁は日本全国で食べられている郷土料理のひとつです。かたくり粉でとろみをつけた具だくさんの汁物です。とろみがついていると冷めにくいので、今日のような肌寒い日にはぴったりですね。給食では、温かいものは温かく提供できるように、給食開始時間に合わせて作っています。 ＜食材産地＞ さわら 韓国 鶏肉 北海道 しょうが 高知県 にんじん 北海道 れんこん 茨城県 ごぼう 青森県 だいこん 北海道 さといも 埼玉県 ひじき 山口県・愛媛県 10月6日（木）
・三色ピラフ ・スパニッシュオムレツ ・白菜のスープ ・牛乳 今日の卵焼きはじゃがいもが入ったスパニッシュオムレツです。 給食室で約600個近くの卵を割り、オムレツを作りました。給食はひとつひとつ手作りしています。残さず食べてもらえるとうれしいです。 ＜食材産地＞ 鶏肉 青森県 豚肉 北海道 鶏卵 栃木県 たまねぎ 北海道 にんじん 北海道 じゃがいも 北海道 パセリ 千葉県 もやし 栃木県 白菜 長野県 小松菜 埼玉県 10/6 授業の様子をお届けしますー１
朝から冷たい雨が降ったりやんだり寒い一日です。教室ではどの学年も、じっくり学習に取り組んでいます。
１年生図工「えのぐのつみき」の様子です。静かに、おしゃべりもせず真剣に絵の具の筆を動かしています。 
10/6 授業の様子をお届けしますー２
10/6 授業の様子をお届けしますー３
４年生算数「式と計算」の様子です。今日は、この単元のまとめの学習です。計算をするときのきまりがいくつかあります。（ ）の中の計算を先にする、普通左から順に計算する・・・など。これは実生活でも役に立つ計算の学習です。
10/6 授業の様子をお届けしますー４
５年生家庭科の様子です。
ウオールポケットを作っています。 
10/6 授業の様子をお届けしますー５
「先生これ何の図案かわかる？」 ・・・と、自分の作品に愛着を持って制作している姿が可愛いです。 10/6 授業の様子をお届けしますー６
３年生算数の様子です。まとめの時間なので、問題を進める個人差がありますが、どの子も意欲的にがんばっています。
10/6 授業の様子をお届けしますー７
２年生国語の様子です。
「なかまのことばあてクイズ」を一生懸命考えています。できたクイズは、ノートに書いたり、タブレットで提出箱に送ったりします。 
10/6 授業の様子をお届けしますー８
２年生図工「紙はんが」の様子です。アイディアスケッチも上手ですが、そのスケッチを版に仕上げるのも上手です。お喋りもなく、細かい作業を一生懸命がんばっています。
10月5日（水）
・きなこ揚げパン ・肉団子入り春雨スープ ・パリパリサラダ ・牛乳 今日はリクエスト給食です。きなこ揚げパンはたくさんのこどもたちからリクエストがありました。肉団子入り春雨スープの肉団子はひとつひとつ手作りしています。一人3個ずつ行き渡るように、1700個近くの肉団子を作りました。 ＜食材産地＞ 鶏肉 北海道 うずら卵 千葉県・茨城県・埼玉県 にんじん 北海道 しょうが 高知県 ねぎ 青森県 キャベツ 長野県・茨城県 大根 北海道 きゅうり 秋田県 たまねぎ 北海道 10/5 砧の学び舎あいさつデーー１
今日は砧中学校の生徒のみなさんが、朝早くから来校してくれて、校門であいさつ運動を行いました。中学生のお兄さんお姉さんの「おはようございます！」のあいさつにみんな元気に応えていました。
10/5 砧の学び舎あいさつデーー２
あいさつ運動は、幼稚園門でも行われました。みんな爽やかなあいさつをしてくれました。
10/5 稲刈り（５年生）−１
５年生が次大夫堀公園稲刈りに稲刈りに行ってきました。残念ながら天候が悪くなる予報で、一緒に行く予定だった砧幼稚園の園児とは行けませんでした。砧幼稚園の園庭の出発式で園児に見送られて行ってきました。みんな稲刈りを楽しんできたようです。
10/5 稲刈り（５年生）−２
稲刈りの手本を見せてもらってから、本番です。
10/5 稲刈り（５年生）−３
少しずつ稲刈りに慣れて、上手にできるようになりました。
10/5 稲刈り（５年生）−４
稲刈り終了です。田んぼの稲をきれいに刈り取ることができました。最後にお世話になった方々に挨拶をして帰ってきました。天気もぎりぎり大丈夫でした。
10/4 火曜日の朝ー１
今朝の６年生連合運動会朝練は、ハードルと幅跳びです。
昇降口では、代表委員会が、今日の「120周年おめでとう集会」の最後の練習をしています。 
10/4 火曜日の朝ー２
10/4 火曜日の朝ー３
今日も６年生以外のたくさんの先生が、朝練習の応援に出てきてくれています。 足の裏を見せて 手を振って・・・など、具体的なアドバイスをたくさんしてくれます。 |
|