図工の時間です。「初めてのノコギリ」に挑戦しています。真剣です。

算数の時間です。「分数の大きさとたし算、ひき算」単元のまとめに入りました。キュビナもしっかりと活用しています。

図工の時間です。「わたしは　デザイナー　１２才の力で」誰が、どこで、どのように使うのかを考えながら、生活に役立つものを作っています。

体育の時間です。鉄棒に取り組んでいます。地球まわりに挑戦中です。

献立　ご飯、白身魚のオニオンソース、野菜のピリ辛和え、じゃが芋のみそ汁、牛乳

＜給食産地＞
米　　　　　千葉県
しいら　　　長崎県
わかめ　　　三陸
じゃが芋　　北海道
にんじん　　北海道
しょうが　　高知県
玉ねぎ　　　北海道
キャベツ　　群馬県
もやし　　　栃木県
えのきたけ　新潟県
ねぎ　　　　秋田県

理科の時間です。月の形を思い出して、どのように変化していくのかを考えました。「右から明るくなる、左から欠ける」など、意見がたくさん出ていました。

図工の時間です。液体粘土を使って、うみの様子を指で上手に表現できています。とても楽しそうでした。

グループ学習の時間です。グループの友達と、協力したり活動を見合ったりしながら学習を進めています。

１１月に行う「下北沢小文化祭」のスローガンに入れたい言葉を、クラスみんなで話し合っています。

図工の時間です。世田谷美術館から出張授業に来てくださいました。学芸員の方から、直接お話を聞くことのできる良い機会ですね。

生活科の時間です。「みんな　なかよし　大さくせん」ミッションは、グループで謎の絵を完成せよ！

校庭で長縄跳びに挑戦しています。涼しくて、気持ちの良い朝ですね。

献立　ココアパン、かぼちゃのクリームシチュー、野菜のドレッシングかけ、牛乳

＜給食産地＞
鶏肉　　　　青森県
じゃが芋　　北海道
にんじん　　北海道
かぼちゃ　　北海道
玉ねぎ　　　北海道
キャベツ　　群馬県
きゅうり　　群馬県

体育の時間です。学習カードを見て、友達と教え合いながら、めあてをもって取り組みました。

体育の時間です。ハードル走に取り組んでいます。来月には、連合運動会があります。目標に向かってがんばりましょう！

算数の時間です。「円と球」直径について学習しています。どんな特徴があるのでしょうか？

算数の時間です。「かずを　せいりして」あさがおの数を見やすく整理するには、どうすればいいでしょうか？

今日のわくわくタイムでは、クラス全員の長なわとびに挑戦しています。応援の声が、たくさん聞こえてきます。

朝の健康観察をしっかりしています。連休があり、生活リズムが乱れていませんか？

落ち着いた朝の時間を過ごしています。読書の幅も広がってきましたね。