【6年】教室づくり【1年】体育「うんどうあそび」
2つのグループに分かれ、「どん❗️じゃんけんゲーム」
をしました。校庭に大きな絵を描き、その上を走りながら、 相手の友達と出会ったらじゃんけんをします。 「がんばれー。」 友達に温かい声援を送っていました。 【1年】 日本語「きせつをたのしもう」
日本語は世田谷区独自の教科です。
今日は「春」をイメージしながら、絵に 表しました。 様々な色を用いて表現していました。 【1年】 ちょうど良い量を
のり(指でつけるタイプ)を使ってプリントを
ノートに貼ります。 適量の糊を指につけること、1年生にとっては、 なかなか難しいことです。毎日新しいことに チャレンジ❗️です。 【1年】算数「かたちをみつけよう」
教科書の挿し絵から、「三角」「四角」「丸」の
形を見つけました。 扇子型の形を見つけた子どもたち。 「さんかくだよ。」 「まがってるからさんかくじゃないよ。」 様々な意見が聞かれました。 【1年】朝のしたく
「おはようございます❗️」
教室に入室する際には、子どもたちの元気な 声が響きます。 ランドセルの中に入っている学習用具を お道具箱に入れたり、ファイルを出したり と、朝のしたくを始めます。 黒板に提示された写真を手がかりにしながら、 「自分で」したくができるように、頑張っています。 【1年】交通安全教室
金曜日に警察の方をお招きし、交通安全教室を
行いました。 横断歩道の渡り方、止まっている車の横を歩行す る場合、止まれの標識の歩き方について教えて いただきました。 みんなとても上手に歩けましたね。 【1年】 避難訓練
先週、避難訓練がありました。1年生は、小学校で初めて
のことだったので、教室で防災頭巾の被り方を練習した後、 校庭で見学をしました。 自分の命を守る大切な学習、とても静かに見学ができました。 【1年】 図書の時間
教室以外の場所での学習も始まりました。
図書室の司書の先生から、図書室の使い方 借りられる本の説明を聞いた後、自分が読んで みたい本を借りました。 「じゅんばんにならぶ。」 「じぶんのなまえをいう。」 様々な場所が学びの場ですね。 【1年】 みんなで遊ぼう
天気の良い日には、1年生全員で校庭に出て
外遊びをしました。校庭での遊びのルールを 確認し、元気よく遊んでいました。 子どもは遊びを見つけることが、とても上手 ですね。 【1年】 少しずつ 少しずつ
1年生の子どもたち、小学校の生活にもだんだんと
慣れてきました。各クラスでも、各教科の学習が すすんでいます。 どんなことにも、一生懸命ですね。 【4年】まぐろ サーモン いくら今日はどの寿司ネタも、明日のワークテストに向けて問題を解きました。 サーモンは友達同士の教え合いで、いくらは担当教員の丸付けで、まぐろは黒板に書いた答えを元に学習を深めました。 どのコースもかける順序に気をつけながら計算できていました。 【6年】委員会集会委員の様子です。 委員長、副委員長、書記を決めています。 【6年】休み時間【6年】クラス会議だんだん話し合う力がついてきています。 【6年】スピーチピアノをやることの良さ 朝ごはんをたべること について分かりやすく話してくれました。 【5年】地球儀を見てみよう地球儀は、テープを使えば正確な距離や方角が分かります。 班で協力し合って調べています。 【3年】交通安全教室止まって、右後ろの安全確認をすることなど、聞いたことを実際に確かめながら練習しました。 太鼓自主練始まる中休みに多くの人が参加しています。 スポーツ祭り「春」のデビューへ向けて、実行委員を中心にこれから練習を進めていきます。 あいさつ運動 |
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