6月14日の献立 食材と産地

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<献立>
麦入りごはん
じゃこおかかふりかけ
あじのピリ辛ソース
切り干し大根煮
生揚げのみそ汁
牛乳

<主な食材と産地>
米     秋田
おおむぎ  国内
じゃこ   国内
あじ    長崎
油揚げ・生揚げ 愛知・佐賀
にんにく  青森
しょうが  高知
りんご   青森
にんじん  千葉
えのきたけ 新潟
もやし   栃木
ねぎ    茨城
牛乳    北海道他

今日は、旬のアジを焼いて、豆板醤をきかせたピリ辛のみそだれをかけた「あじのピリ辛ソース」と、たっぷりの切り干し大根の煮物です。それにふりかけも付きました。

ひじきや切り昆布などの数ある乾物のおかずの中でも、切り干し大根は人気があります。
ふだん野菜を減らしている生徒も、切り干し大根はおかわりして食べていました!
こういったお惣菜を好きになってもらえると本当に嬉しいです。

おかわりの、ふりかけをかけた山盛りごはんがまるでかき氷のように見えました。
写真を撮れなくて残念!

6月14日(水)生活委員会 週番活動 & 第28問I組なぞなぞ

おはようございます!


担当:D組

今朝は雨は降っていませんでした。
引き続き、体調に注意して過ごしていきましょう。
試験一週間前、四時間授業の後、時間を有効に使いましょう!


I組なぞなぞ

『うどんやそばに必要な時期(天気)とは、何でしょう??』










まさに今、この時期のことです!(問い方、難しいですかね!?)











正解:梅雨(ツユ)ww                 片山
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自習質問教室

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期末考査一週間前になり、一年生にとっては初の自習質問教室。

落ち着いた雰囲気で学習に取り組んでいました。


倉橋

6月13日の献立 食材と産地

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<献立>
豆腐入りキムチ丼
もやしのナムル
わかたまスープ
牛乳

<主な食材と産地>
米     秋田
おおむぎ  国内
豚肉    群馬
豆腐    愛知・佐賀
鶏卵    青森
にんにく  青森
にんじん  千葉
たまねぎ  佐賀
キャベツ  茨城
もやし   栃木
こまつな  東京都八王子
しょうが  高知
だいこん  東京都八王子
えのきたけ 新潟
ねぎ    茨城
牛乳    北海道他

今日は、みんなが大好き「キムチ丼」です!
ヒガシのキムチ丼は豆腐入りです。

まず、廊下にあるサンプルを見た生徒が「おいしそう〜!」

そして、どのクラスに行ってもおかわりの行列が・・・!!

「おいしい、おいしい」とモリモリ食べる生徒たち!!!

作る方としては本当に嬉しい限りです^^

修学旅行オリエンテーション

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月曜日の1限の様子をお伝えします。
10月の修学旅行に向けてオリエンテーションが行われました!オリエンテーションを進めているのは実行委員です!!
三日間のおおまかな流れや奈良京都の見どころがわかりました。

上村

討論(3年社会)

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3年社会では終戦まで学習を終えました。唯一の被爆国としての日本の役割について考えた後に「核兵器禁止条約を批准するべきか否か」討論をしました。

様々な見方があることがわかりました。
討論の時だけでなく、気軽に世の中のことについて友達と話してほしいなと思います。

写真は作成タイムの様子です。

上村

6月13日(火)生活委員会 週番活動 & 第27問 I組なぞなぞ

おはようございまーす!!

担当:D組

多くのボランティアもありがとうございます!
今日は昼から、久々に晴れ間がのぞきました。
試験一週間前一日前!最善の準備をしていきましょう♪


I組なぞなぞ

『最後に走る車とは、何でしょう??』










最後に走るんですよ♪










正解:アンカー                     片山
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職場体験オリエンテーション

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2年生の1時間目学活は、2学期に行う職場体験のオリエンテーションでした。近隣のお店や事業所を訪れて、実際に仕事を一緒にさせてもらう貴重な経験、いつもの学校の授業とはひと味違う学びの機会です。教室を覗くと、みんなの後ろ姿、とてもワクワクしているようでした。これからしっかり事前学習を重ねて行きます。


朝ボラの様子

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本日の朝ボラの様子です!
外は雨が降っていましたが、朝早く集まった生徒は教室をきれいにしていました。
余った時間でテスト勉強をしている生徒もいました。素晴らしい時間の使い方ですね!(平野)

6月12日(月)生活委員会 週番活動

おはようございます!

担当:D組

梅雨です。
校舎も廊下や床など、滑りやすくなっています。
安全に気を付けて、試験勉強に励みましょう!



本日は生徒会朝礼のため、なぞなぞは無しです☆

片山
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6月12日の献立 食材と産地

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<献立>
いわしの蒲焼丼
野菜のからしあえ
キャベツのみそ汁
牛乳

<主な食材と産地>
米     秋田
おおむぎ  国内
いわし   北海道
油揚げ   愛知・佐賀
しょうが  高知
こまつな  茨城
もやし   栃木
にんじん  千葉
キャベツ  東京
えのきたけ 新潟
牛乳    北海道他

昨日は「入梅」でした。
暦の上で「梅雨に入る頃」ということですが、暦どおり東京も先週梅雨入りしましたね。

この時季に水揚げされるいわしは「入梅いわし」と呼ばれ、1年のうちで最も脂がのっておいしいといわれています。
そのおいしいいわしを蒲焼丼にしました。

どのクラスもおかわりジャンケンをしてたくさん食べていましたね!
惜しくもいわしをおかわりできなかった人も、タレの染みた山盛りのごはんをおいしそうに食べていました!

花ボラからのお願い

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花ボラで育てている花に、ツマグロヒョウモンという蝶の幼虫がたくさん住んでいます。

黒色のとげとげにオレンジ色のラインが入っていて毒々しい見た目をしていますが、毒はないので安心してください。

成虫になるとオレンジ色に黒の斑点がある綺麗な蝶になります。
花ボラと共にツマグロヒョウモンの幼虫の成長を見守ってくれればと思います。よろしくお願いします!

※たまにプランター前の道を横断しているようなので足元に注意してくださいね(^^)

(藤田・山本・花ボラ一同)

第1回 進路説明会 準備&片付け

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6月10日(土)に第1回進路説明会がありました。

3年生とその保護者、1、2年生の保護者
合計約350名の方々が出席してくださいました。

前日にはバレー部がパイプ椅子を出し、
当日朝早くバスケ部がシートを敷き、
A組がパイプ椅子を並べ、
説明会が終わると、B組がパイプ椅子を片付け、
最後のシートの片付けはボランティアの人たちが行ってくれました。

みんな嫌な顔をひとつせず、友達と楽しみながら行ってくれました。
率先して動いてくれる姿も頼もしかったです。

写真は最後の片付けが終わったときに撮影しました。清々しい素敵な笑顔です。

このような姿を見ると、「君たちはすごい」と思います。

自分のキャリアを切り拓くためには、能力を高めるだけでは十分ではありません。
人格や人間性、「人の喜びを自分の喜びとする」気持ちを育むことが大切です。

君たちと一緒に過ごす時間のカウントダウンが始まっています。
「人として」大きく成長することを期待しています。

(隆)

6月10日(土)生活委員会 週番活動 & 第26問 I組なぞなぞ

おはようございまーす!!

今週は体育祭もありました。
皆さん、一週間よくがんばりました!

最後の一日、笑顔で乗り切りましょう。
朝から保護者の方々も、あいさつ運動に立っていただいています。
ありがとうございます!


I組なぞなぞ

※今日は10回クイズだそうです。

『カップルを10回言った後、質問に答えてください。』










言いましたか?言った後、下を見てくださいね。










言いましたか?










『では、ぶどうを英語で言ってください。』










正解:グレープ(カップルと言った後、アップルとつられてしまうであろう引っかけ問題です(笑))

※ちなみに、I組の生徒たちはつられませんでした(笑)        片山
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2年生カジュアル

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2年生のカジュアルデーフォト、カメラを向けると満面の笑みで全身でポーズをとってくれました。また来週、笑顔で会いましょう!


1年生カジュアル

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本日はカジュアルデー、私服も標準服もオッケーな土曜日でした。1年生、ちょっと面白顔でポーズを決めてくれました。


第一回 進路説明会

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第一回 進路説明会が開催されました。
いよいよ三年生は自分の進路に向けて、考えます。

あいさつ運動

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本日はあいさつ運動の日でした。
PTAの方々や地域の方々が挨拶と見守りをしてくださいました。
生徒たちもしっかりと挨拶をしていましたが、
体育祭から始まった1週間の最終日ということで疲れているのかなと感じる生徒もいました。

6月9日(金)生活委員会 週番活動 & 第25問I組なぞなぞ

おはようございます!


担当:C組

東京も梅雨入りしてジメジメしていますが、体調に気を付けて過ごしましょう!




I組なぞなぞ

『逃げる時は40キロ、追う時は80キロになる乗り物とは何でしょう??』










追う時は倍になっていますね!(これで分かりますかね!?)











正解:オートバイ(追うと倍 … になる乗り物)          片山
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I組バンド 結成!

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体育祭が終わり、さっそく学芸発表会に向けてスタートしました!今年度はバンド演奏!
バンド名は何になるのでしょうか…?
I組はの教室は黒板ではなく白板なので…〇〇〇〇〇ー〇!?
(平野)
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