３時間終了後、引取り訓練を行いました。今年度は時間差を設けずに行いました。想定された状況を子どもたちもよく理解して、整然とした引取り訓練を行うことができました。保護者の皆様ご協力ありがとうございました。

３年生は、調べた地名や行事から世田谷カルタを作りました。2階の「日本語広場」に掲示しています。

３年生理科では、ホウセンカを育ててその成長の変化を観察をしています。

万が一のときの合言葉は「浮いて待て」。講師の先生をお招きし、１年生から６年生まで、１時間ずつ着衣泳の学習をしました。水着のときと服を着て水に入るときの違いを体感したり、水に浮く体験をしたりしました。水の事故には気をつけたいですが、いざというときに大切なことを教えていただきました。

１年生は、日頃からお世話になっている６年生にお手紙を書いて教室まで届けにいきました。もらった６年生も笑顔です。

毎年、学校支援コーディネーターの方から笹をいただいています。その笹をPTAの方が昇降口や低学年教室前にセッティングしてくださったり、短冊を用意してくださったりしています。できるようになりたいことや頑張りたいことなどの願い事を書いて飾りました。

水曜日の朝、たてわり班遊び「つながりたいむ」がありました。６年生がリードして楽しい時間を過ごしました。

今年度本校は、「学校2020レガシー推進校」です。先日は女子バスケットボールのオリンピアンに来校いただき、５年生がお話を伺ったり、代表によるゲームを行ったりしました。　
水曜日には、ゴールボールのパラリンピアンに来校いただき、３年生がゴールボールを体験しました。たくさんの質問にも答えていただきました。パラリンピックスポーツを身近に感じ、興味をもった３年生です。体験することで、障害の有無にかかわらずスポーツを楽しむための工夫があることも知りました。最後に東京パラリンピックの銅メダルを触らせていただきました。

自分と友達の「あいぼう」の良さを見つけ合いました。たくさんの発見。大好きになった「あいぼう」なので、みんなその良さや発見、育ちの様子、すごさを伝えたくてたまりません。通りかかると呼び止められて、いろいろなことを教えてくれる２年生です。

１年生がとうもろこしの皮むきをしました。今日の給食で全校児童が美味しくいただきました。