今年度から体力向上のための「ランランタイム」は、体育館も使って行います。体育館では、クラス替えのあった3年生が、集合の仕方、整列の仕方など集団行動の基本を学びました。外では、4年生がラジオ体操、持久走を行いました。

今年度最初の校内研究授業を行いました。6年1組の子どもたちが「わたしたちくらしと日本国憲法」の学習で、日本国憲法が自分たちのくらしと大きなかかわりがあることを学んだ子どもたち。今日の授業では、その憲法を改正する国民投票への大人の関心から問題を見出し、これまでの学習をもとに、どう政治とかかわっていくか議論しながら考えました。校外からも先生方に来ていただき、研究協議をもとに研究を深めました。

〇本日の献立〇
焼きそば　大根の中華味　フルーツ白玉

　焼きそばは、中華めんを豚肉などの肉類と、きゃべつ、にんじん、たまねぎ、もやしなどの野菜類といった具と一緒に炒めたものです。味付けは、ソースや塩など様々です。今日は、何味でしょうか。給食では色々な地域のご当地焼きそばを紹介していく予定です。楽しみにしていてください。

多目的室で全学年が耳鼻科検診を受けました。1年生から6年生まで素早く並んでスムーズに検診を受けていました。

テレビ放送で代表委員の話、各委員会の委員長による活動の紹介がありました。みんなの意気込みがテレビ越しですが、良く伝わってきました。責任をもって活動に取り組んでいきましょう。

〇本日の献立〇
たけのこごはん　牛乳　ししゃものごま揚げ　豆腐汁　野菜のおひたし

　今日は、旬のたけのこを使ったごはんです。旬というのは、野菜などがよくとれて、味のもっともよい時季のことです。朝一番にたけのこをゆで始めていますので、給食室は、たけのこの香りが漂っていました。しっかりとあく抜きをして、たけのこごはんにしました。季節の味と香りを楽しんでほしいと願っています。

ランランタイム（体力向上）が始まりました。校庭では、２年生がラジオ体操と持久走に取り組みました。久しぶりのラジオ体操でしたが、みんな上手にできました。今年も1年、体力づくりに取り組んでいきましょう。

今年度最初のクラブ活動がありました。初めてクラブをする4年生も元気に参加していました。自己紹介をしたり、クラブ長などを決めたりしました。どんな活動があるか楽しみですね、６年生を中心に仲良く活動していきましょう。

〇本日の献立〇
ピラフ　牛乳　タンドリーチキン風　マカロニスープ　くだもの（なつみ）

　タンドリーチキンは、インドの料理です。ヨーグルトとスパイスに鶏肉を漬け込み、タンドールと呼ばれる、円筒形の窯で焼く料理のことです。給食室には残念ながらタンドールがないので、鶏肉はオーブンで焼いて、タンドリーチキン風にしています。インドのパンであるナンもこのタンドールで焼きます。ちなみにインドのピラフは、ビリヤニという料理です。長粒種と呼ばれるとても長細いお米を使って作る料理です。（今日のピラフは洋風のピラフです。）

1年生が聴力検査を受けました。井原先生の説明をしっかりと聞いて検査に臨んでいました。音を出さないように静かに待つこともできてとても立派です。

〇本日の献立〇
オムライス風　牛乳　ポテトサラダ　野菜スープ

　オムライスは、チキンライスやケチャップライスをうすく焼いた卵で包んだ、日本で生まれた洋食の一つです。今日のオムライス風は、チキンライスの炒り卵をかけていただきます。子ども達の好きな献立の一つなので、空っぽになった食缶が給食室に戻ってくることを期待しています。

今年度初めての避難訓練を行いました。1年生も先生について静かに避難できました。今年も自分の身は自分で守るための行動をしっかりと身に着けていきましょう。

〇本日の献立〇
黒砂糖パン　牛乳　魚のピザ風　フレンチサラダ　田舎風スープ

　今日の魚は、北海道で水揚げされた たら です。体長は、１ｍくらい、白身の魚で、かまぼこなどの練り製品の材料としても使われます。配膳室前にたらの写真を掲示しています。どんな魚か見てください。

今日は、４・５・６年生の内科検診でした。多目的室でスムーズに検診を行っていました。

〇本日の献立〇
カレーライス　牛乳　れんこんチップサラダ　くだもの

　今日は子ども達の大好きなカレーライスです。給食室で、ルーから手作りしたカレーです。大きな給食室の釜で、調理員さんたちが愛情をこめて作りました。どの献立も残さず食べてくださいね。
　ご家庭に配布しております献立表の4月24日（月）の食材に誤りがありましたので、お詫びして訂正させていただきます。くだもの として　りんご の記載がありますが、都合により、かんきつ類である なつみ の提供を予定しております。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

４年生の心臓検診が多目的室で行われました。係の人の指示に従って検査を静かに受けていました。

来週から朝のランランタイムの体力づくりの取り組みが始まります。今日は体育朝会で、どんないつ、どんな運動に取り組むのか、小池先生から説明がありました。また、ラジオ体操のポイントも説明してもらいました。１年生もビデオにあわせて体を動かしていました。来週からは校庭で体をいっぱい動かしてランランタイムに取り組みましょう。

〇本日の献立〇
麦ごはん　牛乳　魚の西京焼き　野菜のゆかりかけ　昆布の五目煮

今日の煮物に入っている昆布は、ミネラルとよばれる、からだの調子を整えるために必要な栄養がたくさん含まれています。苦手な子どもも少なくない昆布と大豆の組み合わせですが、ぜひおいしいなと思って食べられるようになってほしい献立の一つです。
　今年度 初めての“はしの日”の取り組みをしました。正しいはしの持ち方ができますか？ということで、各クラスで、はしの持ち方の話がありました。ご家庭でも食事の際に一緒に、はしを正しく持つことができているか、確認いただけますと幸いです。

６年生が「全国学力・学習調査」で算数と国語の問題に取り組んでいます。先週の区の調査に引き続いての調査ですが集中して取り組んでいます。

３年生、５年生が聴力検査を受けました。写真は３年生の様子です。音を出さないようにみんな静かに検査を受けています。