つくし学級の４年生から６年生で、河口湖にある世田谷区立河口湖林間学園で、２泊３日の移動教室に出発します。教室で出発式を行いました。１年生から３年生が、仙川駅のバスまで、見送りに来てくれました。

算数の足し算で、絵を見てお話を作っていきます。友達とも考えを交流して考えています。

昼休みに150周年子ども実行委員会が開かれました。メインキャラクターが決まったので、名前を募集したり、記念集会へ向けての準備をしたりしています。とても活発に活動しています。

今日は、お天気が悪く、プールサイドではできませんでしたが、各学年で体育館やピロティでプール開きを行いました。楽しい学習ですが、安全に気を付けるために、約束事を確認していきます。

本日は，からすやま防災の日として、全校で防災や減災について、各学年で体験的な学習を交えて学びました。学校公開中でもあり、多くのご参観をありがとうございます。引き続いての引き取り訓練へのご協力もいただきありがとうございます。

つくし学級とせせらぎ学級を含めた6年生皆で、府中の森芸術劇場で行われる「こころの劇場」劇団四季による「ジョン万次郎の夢」を観劇します。4年ぶりの開催になります。先週に引き続いての鑑賞教室になります。生の演技や歌、踊りを実際に観て聴いて味わいます。

土曜日の天気が悪かったので、本日に延期となりました。同じ学び舎の上祖師谷中学校の体育祭です。それぞれの係が自分たちで、どんどん準備を進める姿は、さすがでした。３年生の二人三脚は、息の合った走りがたくさん見られました。ドローンでの撮影や、応援旗などさすが中学生です。

校庭や体育館で、体力調査を行いました。ソフトボール投げや、反復横跳びや長座体前屈などを行いました。１年生と６年生が、２年生と５年生がペアを組んで回ります。上級生が優しく接しています。

理科で血液は、体の中のどこを通っているか調べていきます。まずは、自分の体であちこちを触って調べています。教科書で確かめ、心臓の役割りを確認していきます。

道徳「あなたの時間にいのちをふきこめば」から、いのちの大切さについて考えます。医師の日野原重明先生のことばから考えていきます。

６月に入って、最初の全校朝会でした。
校長先生からは、「六月」について梅雨のこと、旧暦での名前などさまざまな話がありました。

生活指導の先生からは、「お友達のランドセルを引っ張らない」という話がありました。

今週の目標は「ろうかは歩こう」です。
先週の目標に比べるとすごく簡単そうですが…
まずは一つ「歩く」ということを意識して、今週１週間過ごしていきましょう。

音楽で２拍子と３拍子を感じ取ることをめあてに、「橋の上で」や「たぬきのたいこ」、「カッコー」などに合わせて、足や手、タブレットのドラムセットでリズムを刻みました。

社会科で、憲法改正について、「どちらとも言えない」と回答している人たちは、投票に行くべきか、行かない方がいいかを考えていきます。話し合いが白熱しています。

道徳「聞いているかい オルタ」で、苦手なことにしり込みをしないで挑戦することの大切さについて考えていきます。

給田小学校の体育館での実施です。結構な雨でしたが、やはり生での体験をさせてあげたいとの思いから、頑張って歩いて行きました。狂言の附子の鑑賞をしたのち、ワークショップで、台詞の言い回しをみんなで言ってみました。とても貴重な体験となりました。

４年生が、体育館と校庭で、エイサーの発表会をしています。リラックスした中で、力一杯踊ることができています。

道徳「本がかりさん　がんばっているね」で、見えないところでも皆のためにがんばっていた本ががりの様子から、考えていきます。

社会科「震災復興の願いを実現する政治」で、気仙沼市の人口減少の課題について、どのような取り組みが行われているのかを調べていきます。他校から教育実習生を迎えての授業です。

長なわ旬間の初日です。今週は、雨模様ですが、スタートができて嬉しいです。

国語で、大切なことを落とさずにメモを取ることをめあてに学習をしています。