音楽の時間では、「リボンのおどり」という曲の合奏をしました。

木琴や鉄琴、シンセサイザーなど、それぞれの楽器の音が組み合わさり、上手に合奏できました?

わる数が純小数のわり算の計算は、商がわられる数より大きくなります。

友達と交流して、その計算方法をみんなで考えました。

舟形調べ報告会に向けて、リハーサルをしました！
本番のつもりで前で発表し、聞いている友達から、良かったところとアドバイスのフィードバックを貰います。

より良い発表ができるようにがんばろう！

家庭科の裁縫では、なみ縫いの練習をしました。

苦戦しながらも、諦めずに練習に取り組んでいますよ。
上手にまっすぐ縫えるようにがんばろう！

友達同士でノートを見せ合いながら交流をした後は、全体に向けて考え方を発表しています。

交流が活発なところが５年生の素晴らしいところです！

算数では、わる数が小数のわり算の計算の仕方を考えました。

数直線や自分の考えをノートにまとめています。

学校公開初日。今日は、４年生になって初めての紙漉きでした。

紐を使って形を作り、そこに染色楮を流し込んで造形作品を作りました。

「どんな形にしようかな」
「イメージ通りにできた！」と楽しそうでした。

学校公開初日。今日は、４年生になって初めての紙漉きでした。

大きなボールの中に入った紙の赤ちゃんを手で攪拌させました。

「わあ、久しぶり！」
「気持ちいい！」と
紙の赤ちゃんの感触を楽しんでいました。

室外スポーツクラブでは
校庭で王さんというゲームをしました。

山崎小の多くの子ども達に馴染みのあるゲームで大人気です。

どう作戦を立てるかで
勝敗が大きく分かれていきます。

1枚目の写真はチームごとに作戦を立てている様子です。

完成品をもう一枚。
このお豆のつやつや、プリプリ感が伝わりますように。
先日は5年生とお魚の価値を学びましたが、今日は仲よしさんと枝豆の価値を学びました。
食材の価値を知ること大切ですね。

ツヤツヤとおいしそうにできあがりました。
さすが新鮮な枝豆！
いいお味でしたよ。

ついに全校児童分むききりました。
達成感がありますねー。
みんなの頑張ってむいた「緑のダイヤモンド」は、栄養士さんから調理員さんに手渡されました。

仲よし学級のみんなと一緒に全校児童分、むいて、むいて、まだ、むいて、って頑張ること小1時間。
集中力をきらさずに仲よし学級のみんな、よーく頑張りました。頑張ってる子どもたちに負けじと私も頑張りました。
美味しく食べるってこんなに頑張らなきゃいけないもんなんだねって学びましたね。
でも、この苦労を知っている仲よし学級のみんなは誰よりも美味しく食べられること間違いありません！

これが枝についているさやをとって皮をむいたものです。
生枝豆の皮は硬くてむくのは大変。むくとそら豆みたいにふわふわとしたクッションにくるまれた豆が出て来ます。
つやつやプリプリです。

１時間目は、仲よし学級さんで食育授業。枝豆の皮むきを体験しました。
今日の給食は枝豆ご飯。仲よし学級のみんなが頑張ってむいてくれた枝豆が給食に使われます。
ご存知ですか？
「枝豆は、お湯を沸かしてから収穫に行け」って言われているのを。
他のお野菜も鮮度がいい方が美味しいのは言うまでもありませんが、枝豆は特に鮮度が命。枝についている方が美味しいんです。

6-1、観たい映画についてのやりとりをペアで練習して発表しました。Clear voiceやresponseを意識していました！

図書の時間には
司書の先生の読み聞かせがあります。

読み聞かせが大好きな子どもたち。
毎週の楽しみの1つになっています！

気付いた子がサッと本を綺麗に
整えてくれます。

少しの気遣い、優しさ、心が温まります！

かるたに夢中！みんな真剣です！！

今日は、東京水道局の方をお招きして、社会科の授業をしていただきました。

今回は、メモをとりながら聞くことにも挑戦しました。
メモばかりに集中しすぎず、メモの取り方を工夫するという
国語で学習したことを生かして、上手にメモをとっていました。

「前回の下水道の授業と今日の浄水場の授業で、水道のことがよく分かりました！」「もっと知りたいことが増えたから夏休みに、水の科学館に行きたいです」と感想を伝えていました。