〇本日の献立〇
梅ごはん　筑前煮　野菜のおかかかけ　ぶどうゼリー

　郷土料理という言葉を知っているでしょうか。郷土料理は、その地域で昔からよく食べられている料理のことです。筑前煮は、福岡県の郷土料理です。筑前煮という名前は、九州以外での呼び名で、九州では、がめ煮と呼ばれています。
　今日ははしの日でした。教室ではしの持ち方を確認した後に、おはしのルールを確認しようをめあてに、さしばし、ねぶりばし、など好ましくない動作についてお話がありました。ご家庭でも、話題にしていただけましたら幸いです。

〇本日の献立〇
焼きそばサンド　牛乳　魚のカレーあげ　くだもの（冷凍みかん）

　今日の本は、うれない やきそばパン です。給食ではパンに切れ目を入れていますので、自分で焼きそばをパンに挟んで、飛ぶように売れる 焼きそばパンを作りました。1週間の読書週間の間に、いつもより多くの本を読むことができたでしょうか。お話の中で食べ物が登場する本がたくさんあります。ぜひ、いろいろな本に接してみてください。
　本日の魚、さばの写真を配膳室前に掲示しています。体長は、50ｃｍくらい、血液をさらさらにする働きのある脂を多く含みます。残さず食べられるといいですね。

今年のプールのトップバッターは、小学校に入って初めてのプールの１年生になりました。プールの約束をしっかりと守って、楽しくプールに入ることができました。

１学期の「おはなしかめさん」のお話会がありました。１時間、じっくりとお話を聞きました。今日行わなかったクラスは、６月２２日(木）に行います。楽しみにしていましょう。

せせらぎ班の教室に１年生から６年生が集まってのせせらぎ班遊びが行われました。初めての遊びでしたが、みんな楽しく取り組んでしました。

〇本日の献立〇

ジャムサンド　牛乳　ミルクポトフ　にんじんサラダ　くだもの（河内晩柑）

　今日の本は、にんじんばたけの パピプペポ です。にんじんばたけの にんじんをつかってみんなが元気になる にんじんサラダを作りました。
ポトフは、肉と大きく切った野菜類をじっくりとにこんだフランスの家庭料理です。ポトは鍋、フーは火で、火にかけた鍋という意味になります。野菜と肉エキスがたっぷりのスープもとてもおいしいです。残さず食べてほしいなと思っています。

　本日の果物 雪中貯蔵甘夏を予定しておりましたが、都合により、河内晩柑に変更となりました。ご理解くださいますようよろしくお願いいたします。

校庭で、２年生と３年生が長縄を行いました。良い天気の中、みんなで協力して取り組んいます。

朝のユニセフ募金の取り組みも今日が最終日でした。５日間、たくさんの方にご協力いただきました。ありがとうございました。

九品仏浄真寺で雨に降られましたが、全ての見学を終了して、時間通りに学校に戻ってぎした。たくさんの学びがありました。お家まで、気をつけて帰りましょう。

世田谷通り、環八を通って、最後の見学地、九品仏浄真寺に到着。クラスごとに説明を聞きながら見学しています。

〇本日の献立〇
冷やしきしめん　牛乳　青のりポテト　フルーツヨーグルト

　今日の本は、にゃーご です。大きな猫が3匹のねずみと一緒に取りに出かけたもも。今日は、フルーツヨーグルトになりました。どんなお話かは、図書室で。
　きしめんは、愛知県の郷土料理です。ほうとうよりも幅が狭い平たい麺のことをきしめんと言います。今日は、麺もつゆも冷たくした“ころ”と呼ばれる夏に食べられている食べ方での提供です。うどんとの違いを感じてくださいね。

お礼をして民家園を後にしました。これから楽しみにしていたお弁当です。お弁当ありがとうございました。美味しくいただきます。

クラスごとに、古民家の説明を聞いています。

多摩川、野川に沿って多摩堤通りを進んで、次大夫堀公園に到着。残念ながら、曇っていて富士山は見えませんでした。グループごとに見学したりしています。たくさんの昔が見られます。

トイレ休憩中。谷沢川の様子や大きな木の様子を見ています。

環七、駒沢通り、環八を通って、等々力渓谷に到着。緑がたくさん見られる渓谷を歩きます。

3年生が初めての社会科見学に出発しました。2年生の大根ぬき以来のバスに乗っての見学です。天気が心配ですが、楽しく安全に1日頑張りましょう。

５校時に３年３組の校内研の授業がありました。代沢の町では、見かけない「世田谷区の農家の仕事」について、調べてきたことをみんなでまとまました。小さな畑で、２５種類もの美味しい野菜を作っているＳさんの工夫などについて考えました。

〇本日の献立〇
麦ごはん　牛乳　魚の梅肉焼き　野菜のあえ物　白いみそ汁

　今日の本は、うめじいの たんじょうび です。うめじいは一体何歳だったのでしょうか。図書室の本で確かめてくださいね。
　店頭に梅が並ぶ季節になりました。みなさんは、梅干しがどのようにつくられるか知っていますか。梅を塩漬けして天日で干すと、不思議なことに梅が赤く色づきます。塩漬けした梅に、赤紫蘇を入れると、さらに鮮やかな赤色に染まります。今日は、梅干しが献立の中に隠されています。梅干しの香り、味を感じながら味わってほしいと願っています。

体育館で5年3組と2年3組の子どもたちが体力テストの「シャトルラン」を行っています。まわりの声援にこたえてみんな最後まで頑張っています。