夕食の後は日光彫体験をしました。
個性が溢れる素敵な作品が出来上がりました。
それだけでなく、5分前集合、
片付けまで一生懸命な姿がありました。

お風呂に入り、1日の疲れをとった後に
おいしい晩ごはんの時間です。
友達と食べる夜ご飯は格別ですね。

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ホテル東観荘に到着し、開室式を行いました。
三日間お世話になるホテルの方々へ
ご挨拶をしました。
ルールを守り、落ち着いてホテルでの生活を
行っていきたいと思います。

ホテル 清晃苑に到着し、開室式を行いました。

三日間お世話になるホテルの方々へ、

ご挨拶をしました。


ルールを守り、

落ち着いた生活をホテルでも行います。

天気が急変し、土砂降りの中での
東照宮の見学となりました。
そんな中でも、三猿や眠り猫など
説明を聞きながら回ることができました。

だいや川公園に到着しました。
日陰に入り、おいしいお弁当を食べて
エネルギーをチャージ中です。

バスの中では、歌を歌ったり、映画を観たりしています。羽生パーキングエリアでの休憩を終えて、車窓からの風景も変わってきました。
みんなお弁当を楽しみにしているようです。

いよいよ日光林間学園へ出発です。
朝から元気いっぱいの子供達。
TPOを意識して、思い出に残る日光林間学園
にしていきます。
保護者の皆様、朝早くからお見送り等、
ありがとうございました。

日光林間学園まであと3日。
今日は日光林間学園事前検診を行いました。
元気いっぱい日光林間学園に出発できるように
土日はゆっくり身体を休めて過ごしましょう！

2年生の野菜日記

なすの実が出てきました。
「やっと出てきた！」とずっと待っていた子供たちは嬉しそうな様子でした。

3連休があったため、少し枯れてしまうこともありましたが、
少しずつ回復しています。

夏休みの成長も楽しみですね。

2年生の野菜日記

暑さの中、水やりを欠かさずに行っている2年生の子どもたち。
みんなの思いが伝わっているのか、野菜も元気に育っています。

トマトの実がたくさんなっています。

1学期の締めくくりとして、各クラスで係活動（会社活動）のイベントが行われています。各係が企画するイベントを楽しむクラスや、会社発表会を実施して、全ての係が1学期のがんばりを発表するクラスなど、それぞれの個性を出しながら楽しんでいました。
2学期でも、クラスをより良くする活動が行われることを期待しています！

残りの登校日数もあとわずかとなりました。給食も今日で終わり、1学期終了に向けて、教室の整理整頓を行っています。国語では、1学期に習った漢字のまとめテストを行いました。今まで習ったことを生かしてテストに臨みました。
皆漢字で書ける言葉が増えることに喜びを感じています。
あと少しのラストスパート、がんばりましょう。

1学期も残りわずかになりました。
毎日お世話をしているアサガオも花が咲いてきました。
「○○くんの花きれいだね。」「僕のもはやく咲いてほしいな」とアサガオの世話を楽しんでいます。

総合的な学習の時間「安全マップをつくろう」の学びの一環で、１年生に瀬田小学校周辺の安全について伝えました。フィールドワークで調べた、安全を守る物や、危険な場所などを１枚の地図にまとめ、１年生に説明しました。１年生でも楽しく理解できるよう、分かりやすい言葉で説明したり、クイズを出したりしました。緊張しながらも、１年生との交流を楽しむ姿を見ることができました。

家庭科で、洗濯実習をしました。洗濯板を使ったり、もみ洗いしたりして一生懸命に靴下の汚れを落としていました。洗剤の適切な使い方も学び、自分でできることが増えました。

７月５日（水）に美術鑑賞教室を実施しました。
世田谷美術館に足を運び、マルク・シャガールの作品等を鑑賞しました。子供たちは一つ一つの作品と向き合って、自分の好きなところを探したり、作者のメッセージを受け取ろうとしたりしていました。普段の生活ではなかなか経験できない静寂さも、子供たちにとっては新鮮な様子でした。校外でも落ち着いて活動する姿に、４月からの成長も感じました。

今日は、1学期最後の委員会活動でした。環境委員会では、３つのグループに分かれて進めているプロジェクト活動のまとめをしました。また、常時活動のベルマーク回収を行いました。2学期に向けて、学校生活をよりよくするためにどんな取り組みができるか話し合う様子も見られ、どの委員会でも見通しをもって活動していました。

今日は、３，４年生のなかよし班活動がありました。
４年生が全体で楽しめる遊びを考えてくれました。3年4組では、椅子取りゲームを行いました。
学年の垣根を越えて楽しみ、普段関わることの少ない他学年との交流を深めました。

6月27日（火）に2回目のなかよし班活動を行いました。
1回目は、3年生と4年生の顔合わせだったため、主に自己紹介で終わりましたが、今回は遊びを中心に活動しました。
ジェスチャーゲームやハンカチ落としなど、3年生も楽しめる遊びを企画していました。ふりかえりの時間では、「楽しかったです！」という3年生の声をたくさん聞くことができ、達成感を感じている4年生も多くいました。