天気が急変し、土砂降りの中での
東照宮の見学となりました。
そんな中でも、三猿や眠り猫など
説明を聞きながら回ることができました。

だいや川公園に到着しました。
日陰に入り、おいしいお弁当を食べて
エネルギーをチャージ中です。

バスの中では、歌を歌ったり、映画を観たりしています。羽生パーキングエリアでの休憩を終えて、車窓からの風景も変わってきました。
みんなお弁当を楽しみにしているようです。

いよいよ日光林間学園へ出発です。
朝から元気いっぱいの子供達。
TPOを意識して、思い出に残る日光林間学園
にしていきます。
保護者の皆様、朝早くからお見送り等、
ありがとうございました。

日光林間学園まであと3日。
今日は日光林間学園事前検診を行いました。
元気いっぱい日光林間学園に出発できるように
土日はゆっくり身体を休めて過ごしましょう！

2年生の野菜日記

なすの実が出てきました。
「やっと出てきた！」とずっと待っていた子供たちは嬉しそうな様子でした。

3連休があったため、少し枯れてしまうこともありましたが、
少しずつ回復しています。

夏休みの成長も楽しみですね。

2年生の野菜日記

暑さの中、水やりを欠かさずに行っている2年生の子どもたち。
みんなの思いが伝わっているのか、野菜も元気に育っています。

トマトの実がたくさんなっています。

1学期の締めくくりとして、各クラスで係活動（会社活動）のイベントが行われています。各係が企画するイベントを楽しむクラスや、会社発表会を実施して、全ての係が1学期のがんばりを発表するクラスなど、それぞれの個性を出しながら楽しんでいました。
2学期でも、クラスをより良くする活動が行われることを期待しています！

残りの登校日数もあとわずかとなりました。給食も今日で終わり、1学期終了に向けて、教室の整理整頓を行っています。国語では、1学期に習った漢字のまとめテストを行いました。今まで習ったことを生かしてテストに臨みました。
皆漢字で書ける言葉が増えることに喜びを感じています。
あと少しのラストスパート、がんばりましょう。

1学期も残りわずかになりました。
毎日お世話をしているアサガオも花が咲いてきました。
「○○くんの花きれいだね。」「僕のもはやく咲いてほしいな」とアサガオの世話を楽しんでいます。

総合的な学習の時間「安全マップをつくろう」の学びの一環で、１年生に瀬田小学校周辺の安全について伝えました。フィールドワークで調べた、安全を守る物や、危険な場所などを１枚の地図にまとめ、１年生に説明しました。１年生でも楽しく理解できるよう、分かりやすい言葉で説明したり、クイズを出したりしました。緊張しながらも、１年生との交流を楽しむ姿を見ることができました。

家庭科で、洗濯実習をしました。洗濯板を使ったり、もみ洗いしたりして一生懸命に靴下の汚れを落としていました。洗剤の適切な使い方も学び、自分でできることが増えました。

７月５日（水）に美術鑑賞教室を実施しました。
世田谷美術館に足を運び、マルク・シャガールの作品等を鑑賞しました。子供たちは一つ一つの作品と向き合って、自分の好きなところを探したり、作者のメッセージを受け取ろうとしたりしていました。普段の生活ではなかなか経験できない静寂さも、子供たちにとっては新鮮な様子でした。校外でも落ち着いて活動する姿に、４月からの成長も感じました。

今日は、1学期最後の委員会活動でした。環境委員会では、３つのグループに分かれて進めているプロジェクト活動のまとめをしました。また、常時活動のベルマーク回収を行いました。2学期に向けて、学校生活をよりよくするためにどんな取り組みができるか話し合う様子も見られ、どの委員会でも見通しをもって活動していました。

今日は、３，４年生のなかよし班活動がありました。
４年生が全体で楽しめる遊びを考えてくれました。3年4組では、椅子取りゲームを行いました。
学年の垣根を越えて楽しみ、普段関わることの少ない他学年との交流を深めました。

6月27日（火）に2回目のなかよし班活動を行いました。
1回目は、3年生と4年生の顔合わせだったため、主に自己紹介で終わりましたが、今回は遊びを中心に活動しました。
ジェスチャーゲームやハンカチ落としなど、3年生も楽しめる遊びを企画していました。ふりかえりの時間では、「楽しかったです！」という3年生の声をたくさん聞くことができ、達成感を感じている4年生も多くいました。

梅雨入りして雨が多くなり、晴れの日が貴重となりました。
今週の月曜日はカラッと晴れ、瀬田中学校の校庭を借りて、50m走を実施しました。
広い場所で伸び伸びと体を動かす機会が少ない中、皆一年前よりも成長したいと、ゴールまでスピードを緩めることなく走りぬきました。

理科「空気と水」で、閉じ込めた空気や水を押すと、中の空気や水はどうなるかを調べる実験を行いました。予想と結果を比べたり、空気と水の結果を比べたりして、実験結果をもとに考えられることを友達と話し合いました。実験の約束を守りながら、楽しく学習していました。

理科では、「植物の水の通り道」の学習をしています。
今日は、セロリに色水を吸わせて、水が茎や葉のどこを通ってセロリ全体にいきわたっているか確かめる実験をしました。
見事に赤く染まったセロリの様子に、子供たちは驚いていました。

6月10日、12日、13日の3日間は学校公開の実施期間でした。普段の学校生活の様子を見ていただくことはできたでしょうか。1組〜4組は水泳の授業がありました。子供たちは皆楽しみにしており、当日は一生懸命に取り組み、「楽しかった。」「もっと泳ぎたかった。」と充実した時間を過ごしていました。来週は5組が水泳授業があります。めあてをもって、楽しく取り組んでほしいと思います。お忙しい中、引率に御協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。