クラスの新記録が出ました。喜びの瞬間です！
写真は、１年生の様子です。

キムチは、韓国の漬け物の総称です。
もともとは寒い時期に備えた保存食として作られ、今では韓国の家庭料理に欠かせない存在です。
今日は、キムチを使ってチャーハンを作りました。
キムチだけでなく、お肉や野菜もたくさん入っているので、おいしいチャーハンができました。

＊献立＊
キムチチャーハン
中華スープ
フルーツ白玉
牛乳

世田谷区教育委員会の教育指導課長さんをはじめとする５名の先生方が来校しました。まず、私の学校経営方針についてご説明を申し上げ、ご質問やご意見を伺いました。そして、２・３・４校時の全教室での授業と、５校時には６年２組の社会の研究授業を見ていただきました。
写真は、１年生の様子です。

写真は、１年生の様子です。

写真は、１年生の様子です。

写真は、２年生の様子です。

写真は、２年生の様子です。

写真は、３年生の様子です。

写真は、３年生の様子です。

写真は、４年生の様子です。

写真は、４年生の様子です。

写真は、４年生の様子です。

写真は、５年生の様子です。

写真は、５年生の様子です。

写真は、５年生の様子です。

写真は、６年生の様子です。

写真は、６年生の様子です。

教育指導課訪問の５校時は、６年２組の齋藤教諭が社会科で研究授業を行いました。「縄文のむらから古墳のくにへ」という単元で、縄文時代と弥生時代の様子を見比べながら話し合い、学習の見通しをもとうというねらいをもっての学習です。

子どもたち一人一人が、友達の意見を聞きながら、自分の考えを深めていました。
写真は、６年生の様子です。

授業参観後には、グループに分かれての協議や全体協議会、そして教育指導課の先生方から貴重なアドバイスをいただきました。