本日は、理科・国語・保健体育の試験を行いました。学習計画表を見ると、十時間以上勉強に取り組んだ人もいました。日頃の努力の成果が出ると良いですね。

2年生は、「許せないよね」という話を読みました。物の紛失と無責任なSNSの書き込みや迂闊な返信など、考えさせられるところの多い話でした。なぜ登場人物はそのような行動をしたのだろう、どのように考えたのだろうと考えました。今日考えた「責任ある行動」に関して、実践できるようになると良いですね。

1年生は、河口湖移動教室の事後学習で「インタビュー新聞」を作りました！
クラスの友達に移動教室での出来事や思い出をインタビューする事でより学習を深めました。

各クラス、班ごとにまとめた新聞を互いに評価することで、優秀作品が決まります！
あの時を思い出してみんな楽しそうでした！

毎日美味しくいただいています。
自発的・積極的に準備に取り掛かれる人と、いつまでも廊下や教室でおしゃべりしている人がいます。一人一人がいま何をする時なのか、わかると良いですね。

先々週から放課後の学習室としての利用が増えています。試験勉強に利用している生徒が多いようです。試験後にはぜひ、本も借りてください。
昨年度に多く借りられた本に印をつけました。借りる本に悩んだら、人気本をぜひ手に取ってみてください。

先週完成させた「職業調べ」の作品を掲示しました。休み時間に見入っている生徒の姿が見られます。

本日は、ピザトースト・ABCスープ・サラダ・カフェオレゼリー・牛乳でした。2BCDは完食しました。

NHKから職業に関する報道番組のDVD「仕事ハッケン伝」を借りて、各クラスで試聴しています。芸能人が保育園やコンビニエンスストアー・レストランなどで職場体験をする内容です。
体験してわかる感動や苦労があります。2年生は9月に職場体験に行きます。楽しみですね。

21日（水）の午後は、保育園・小学校・中学校の教員でそれぞれの職場の現状や課題を話し合い、より良い教育を行うための研修会を行いました。分科会に別れてそれぞれ話し合ったことを、全体会で報告し合いました。

メディア社会に関する文章を読んで、情報収集の方法や注意点を確認しました。資料の分析をして、班で各自の分析結果を伝え合い、どのように分析したかを班ごとに発表しました。
学んだことを日常生活に活かせると良いですね。

和風・洋風色々なメニューで、旬の果物などもあり毎日美味しくいただいています。2年B組は完食する勢いでした。

期末考査1週間前になりました。今週まで試験範囲の学習をする教科もあれば、試験範囲の学習は終えて新しい単元学習に進む教科や試験範囲の再確認をする授業もあります。
国語では、課題作文に取り組んでいます。課題に対して冊子やiPadで調べたことや聞いたことをまとめています。

各学級で学校生活に関する生活アンケートとQUを行いました。
アンケート後は期末考査に向けて試験勉強に取り組みました。

今日は良い天気ですね。毎朝、警備員や教員が出迎えています。
最近8時25分着席ができない生徒が増えています。余裕を持って登校しましょう。

主事さんが手入れしている植物や2021年度に修学旅行先の広島でいただいた「アオギリ」が元気に育っています。

本日はプルコギ丼・スープ・サラダ・ゼリー・牛乳でした。2年C組はどのおかずも大人気で完食する勢いでした。

短歌の学習をした後、日常生活で感じたことや印象に残った思い出などを題材に短歌を創作しました。創作後は3〜4人の班で紹介し合いました。素敵な作品ばかりです。

地震を想定した避難訓練を行いました。放送の指示で机の下に潜り身の安全を確保しました。本日は雨のため、廊下に整列して教員が点呼をしてから教室に戻りました。

2年生は「命の尊さ」を考える文章を読みました。東日本大震災の悲惨さから当たり前の毎日を過ごせる幸福について考えたり、生命誕生の喜びについて意見を述べました。

小雨が降り始めましたが、生徒たちは元気に外で遊んでいました。
音楽室ではピアノを弾いている人たちもいました。