理科の時間です。ひまわりの種をiPadで写真に撮って、拡大しながら細部まで観察しています。

家庭科の時間です。「夏をすずしく　さわやかに」夏の住まい方を見直しています。

算数の時間です。「２つの量の変わり方」のまとめに入っています。これからの学習につながる大事な単元です。

外国語活動の時間です。とても楽しいウオーミングアップで、一気に学習への意欲が高まっています。

図工の時間です。この色は、あたたかい感じかな、それとも冷たい感じかな？

家庭科の時間です。今日は３組が調理実習で、ほうれん草のおひたしを作っています。どのクラスのおひたしも美味しかったですよ。ごちそうさまでした！

日本語の時間です。校舎の階段の写真を撮っています。下北沢小学校の階段には、日本の伝統色の名前がついています。

音楽の時間です。「海風きって」楽譜にドレミを書き入れています。このあと、ドレミで元気に歌います。

音楽の時間です。今日は、何色の風船を選ぼうかな？　その色の風船は、何に変身するのかな？

国語の時間です。「あさの　おひさま」一つ一つの言葉を大切にしながら、声に出してていねいに文章を読んでいます。

理科の時間です。「ふりこの運動」同じふりこの場合、ふれはばが変わっても、ふりこが１往復する時間はいつも同じになるかを調べています。

算数の時間です。線対称な図形は、どのような性質をもっているのでしょうか？

算数の時間です。２けた＋２けたの筆算の仕方を確かめています。しっかりと身につけましょう。

下北沢小学校の１１の委員会を紹介しています。委員長、副委員長のみなさんが、工夫を凝らして発表しています。

図工の時間です。「木を描こう」学校を歩いて、お気に入りの木を見つけて、スケッチしています。天気も良くて、気持ちがいいですね。

社会科の時間です。内閣と裁判所のはたらきについて学習しています。日頃から関心をもってくれるとうれしいです。

図工の時間です。消防自動車の絵の仕上げをしています。どんどん迫力が増しています。

家庭科の時間です。「ほうれん草のおひたし」を作っています。上手に盛り付けられるかな？

国語の時間です。「国語辞典の使い方」右の言葉と左の言葉では、どちらが早く辞典に出てくるのでしょうか？

図工の時間です。板に形を描いて、切り抜いたあと、座面をはります。なかなか難しい作業です。