７月１０日（月）に２年生が町たんけんに行きました。６月３０日に雨で延期になっていた２回目の町たんけんです。
　外がとても暑い日でしたので、計画を変更し、短縮した時間で行ってきました。町の様子を見て、気が付いたことをたくさん見付けました。
　暑い中、お手伝いいただいた保護者の皆様、ありがとうございました！

今日は、スライス入りコッペパン、ウインナーのケチャップソースがけ、米粉のパンプキンポタージュ、ごぼうチップサラダ、牛乳です。

今日は、ごはん、鯖のインディアン揚げ、オクラの梅おかか和え、なすとねぎのみそしる、牛乳です。

今日は、ごはん、じゃがいもとなすのマーボー炒め、春雨サラダ、冷凍みかん、牛乳です。

交通安全教室で、警察官の方に自転車の点検の仕方や交通ルールについて教えていただきました。
ヘルメットの付け方や、危険な道での確認の仕方など、命を守るための行動について真剣に聞いていました。

今日は、スパゲティーミートソース、アスパラガスのサラダ、東京都産ブルーベリーを使ったヨーグルト、牛乳です。

第２回芦花っ子タイムが行われました。

２回目から，校庭，多目的室，体育館でも遊べるようになります。

順番で遊べるので楽しみですね。

振り返りを行い，
１から５年生に次回したい遊びを聞いていました。


いすとりゲーム，宝さがし，ドッヂボールなど
各班で楽しく遊べたようです。

７月６日（木）
毎日暑くなってきています。今日は、とうもろこしの皮むきを体験しました。１５０人で、５１５本のとうもろこしを、一心不乱にむきました。「調理員さんは、大変だ！」と言いながら、頑張っている姿は、たくましさも感じました。給食では、ゆでとうもろこしを笑顔でいただきました。

７月４日（火）に講師の田中先生をお招きして田んぼの雑草抜きを行いました。
授業の前半は、田んぼに生えている植物や稲と稗の見分け方について教えていただきました。
授業の後半では、雑草の抜き方を教えてもらい、実際に雑草を抜きました。

みんなで協力してお世話をして、秋にたくさん収穫できるようにしたいです。

今日は、冷やし中華、煮たまご、ゆでとうもろこし、牛乳です。
今日は、芦花小学校と芦花中学校分の515本のとうもろこしの皮を芦花小学校の1年生がむいてくれました。ひげの1本1本までていねいに取り除いてくれたので、とっても美味しいゆでとうもろこしになりました！
1年生のみなさん、ありがとうございました！！

今日は、おろし豚丼、ゆで枝豆、冬瓜と卵のスープ、牛乳です。

今日は、梅じゃこごはん、せたがやそだちのじゃがいものを使った塩肉じゃが、野菜のごま酢かけ、りんごゼリー、牛乳です。
写真は、せたがやそだちのじゃがいもと、出来上がった塩肉じゃがです。

今日は、ガーリックフランス、ビーンズシチュー、ツナと枝豆のサラダ、メロン、牛乳です。

今日は、ごはん、鯖の南蛮焼き、ひじきの煮付け、赤だしみそ汁、牛乳です。

６月２９日　芦花小学校の計画委員会の主催で小中合同集会を行いました。
芦花小学校と芦花中学校の全児童・生徒で「猛獣狩りゲーム」をしました。
小学校・中学校の壁を越え、学年の壁を越え、グループ作りを行いました。
小学１年生と中学３年生が手をつないでグループを作る素敵な姿もたくさん見られました。
集会に向けて、計画委員会の子どもたちが、何度も集まって計画や準備をしてきました。
みんなが笑顔になる素敵な集会になりました。

今日は、ツナおろしスパゲティー、ポテト入りフレンチサラダ、かぼちゃのチーズケーキ、牛乳です。

今日は、中華丼、大豆とじゃこの甘辛揚げ、メロン、牛乳です。

　２８日（水）午後の小中合同学校協議会の後、日頃、芦花小学校にかかわってくださっている民生委員さんとの「顔合わせの会」を行いました。
　先生方にとっても、いつも温かく芦花小学校の子どもたちを見守ってくださっている民生委員さん・民生児童委員さんのお顔と名前、お人柄を知ることができ、とても貴重な会となりました。
　これからも芦花小学校ならびに芦花中学校をよろしくお願いいたします。

　６月２８日（水）１４：４０より「小中合同学校協議会」を開催しました。芦花小学校の地域・学校関係者の方に多数ご参加いただき、ありがとうございました。
　烏山総合支所保健福祉センター子ども家庭支援課子ども家庭支援センターの金澤夕香係長を講師にお招きし、「児童・生徒の健全育成〜烏山地域の家庭、児童・生徒の見守り〜」と題してご講演いただきました。
　会議の後半は、A〜Hの８つのグループに分かれて意見交流会を行いました。各グループとも話がすごく盛り上がっていたのが印象的です。

　６月２８日（水）の１３：３０から「学習習得確認会議」が開かれました。学習習得確認調査の結果から見える課題や対策を芦花小学校の先生方が話し合い、分析しました。
　この内容をふまえて、子どもたちへの指導に役立てていきます。