算数の時間です。「何人いるかな？」教科書には、全校集会に集まっている子どもたちの絵が描かれています。さあ、全校児童は何人ですか？

図工の時間です。「海」をイメージして作品づくりに取り組んでいます。カラフルですね。

算数の時間です。「２けたの数のわり算」のまとめに入っています。

体育の時間です。今日は、プール日和です。しっかり練習しましょう！

図工の時間です。「１２才の力で」絵の具を塗り終えて、ニスを塗れば、ほぼ完成です。

４、５、６年生は、河口湖連合移動教室に向けて、河口湖クイズを作っています。

社会科の時間です。世田谷区に古くからあるものは、どのあたりにあるのかを考えています。

算数の時間です。分数のわり算を説明するのは、なかなか難しいですね。

ご飯、さばのピリ辛ソースかけ、野菜のごま和え、えのきのみそ汁、牛乳

＜給食産地＞
米　　　　　千葉県
さば　　　　ノルウェー
わかめ　　　三陸
小松菜　　　東京都（江戸川区）
にんじん　　千葉県
しょうが　　高知県
にんにく　　青森県
もやし　　　栃木県
えのきたけ　新潟県
ねぎ　　　　茨城県

音楽の時間です。素晴らしい合唱が聞こえてきました。心に響きます。

献立　切干大根入りスタミナ丼、わかめスープ、きゅうりの南蛮漬け、牛乳

＜給食産地＞
七分つき米　　千葉県
豚肉　　　　　青森県
鶏肉　　　　　宮崎県
わかめ　　　　三陸
にんじん　　　千葉県
にら　　　　　栃木県
にんにく　　　青森県
しょうが　　　高知県
玉ねぎ　　　　佐賀県
切干大根　　　宮崎県
たけのこ　　　国内
ねぎ　　　　　茨城県
きゅうり　　　埼玉県
大根　　　　　青森県

国語の時間です。「アップとルーズで伝える」アップとルーズの特徴をとらえて、総合の時間に使える資料を見つけています。

地震のあと、近隣の民家から火災が発生した想定で避難訓練を行いました。二次避難についても訓練しました。

音楽の時間です。「みつばちハニーのぼうけん」四つの場面のどの場面が好きですか？

算数の時間です。長さのまとめをしています。ノートのとり方がとても上手になりましたね。

なかよし班の時間です。１年生から６年生まで班ごとに集まって楽しく遊びました。６年生がしっかりリーダーシップを発揮していました。

総合の時間です。川場のふりかえりをして、さらに調べたいことを調べました。

図工の時間です。粘土でランプを作っています。形や模様をよく考えて作っています。できあがりがとても楽しみです。

算数の時間です。増えるといくつになるかブロックを使って考えました。

保健の時間です。病気の要因を知り、予防法を考えました。風邪を予防するためにどのように生活すればよいか考え、ロイロノートにまとめました。