１時間目から４時間目まで各クラスの家庭科では調理実習でドレッシング作りが行われました。
酸味（レモンや酢など）、塩味（醤油や味噌など）、甘味（砂糖やはちみつなど）、旨味（ごま油やオリーブオイルなど）から３つ以上を選び、自分が持ってきたカット野菜に合う味をつくります。それぞれが美味しいと思える組み合わせを模索しながら実習に臨んでいました。

今週行われる小学校の陸上競技大会に向けた練習のため池之上小学校の６年生が来校しました。
2時間目の校庭を見るとプール側ではハードル走を行う３年生、校舎側では100ｍ走を行う小学生の姿と普段は見られない不思議な光景。３年生は未来の後輩の前で元気よく声を出し準備体操やランニングを行っていました。

合唱コンクールに向けて練習が始まって１週間。どのクラスも徐々にハーモニーが聞こえてくるようになってきました。
写真は今日の３年B組の練習ですが手前には２年B組と１年D組の姿が見られます。先輩の歌声を聞いて「全然違う」「迫力がすごい」と感動した様子の声が聞こえてきました。
先輩が後輩の手本となり、素晴らしい合唱コンクールを作り上げてほしいと思います。

１年生の理科は物理分野に入りました。物理分野初の実験は光の屈折です。透明な物体に入る光と物体から透明な物体から出てくる光はどのようになるのか実験で調べました。
暗い中でiPadや器具を操作する実験でしたが協力してスムーズに操作を行いレポートを完成させました。

後期委員会の任命式が行われ、各種委員会の委員長と生徒会長が代表して任命証を受け取りました。
その後に各委員長より後期活動方針と活動計画の発表が行われました。生徒会長からは「オリーブの木のように　それぞれの個性をひとつの木へ」というスローガンが掲げられ「それぞれ違った葉（個性）がありながらひとつの幹につながっている木のようにまとまった学校をつくりたい」と校章に使われたオリーブの葉に触れながら後期の活動に対する意欲が語られました。

　１０月２日（月）〜４日（水）の３日間、２年生の職場体験がありました。生徒たちは事前にアポイントメントの電話をしたり、事前の打ち合わせを受け入れてくださった事業所の方としたりして、準備は万端。とても緊張していた様子でしたが、どの事業所でも精一杯頑張ってきたようで、たくさんのお褒めのお言葉をいただきました。働くことの大変さと、保護者の方がどんな思いで自分たちを育ててくれているかに思いをはせた貴重な機会となりました。
　快く生徒たちを受け入れてくださった事業所の皆様、本当にありがとうございました。

本日は避難訓練が行われました。
今回は昼休み終了５分前に発報があり、様々な場所からの避難となりましたが全員が素早く校庭に避難することができました。
災害はいつどこで起きるかわかりません。登下校中や習い事中など万が一の際に命を守る行動がとれるようにご家庭でもこの機会にお話ししていただければと思います。

来週から始まる合唱コンクール練習期間に向けて実行委員会が行われました。
練習のやり方や曲紹介についてなど取り組み期間中の一連の流れを確認しました。
１年生は初めての合唱コンクールということで一生懸命メモをとり、３年生は最後の合唱コンクールに向けて闘志を燃やしている様子でした。
合唱コンクールは１０月２８日土曜日に実施されます。保護者の皆様のご来場をお待ちしています。

種目が全て終了しました。
参加した生徒たちは全力を出しきり、富士中学校の代表として頑張りました。

再び速報です。
共通男子1500m、大会新記録で1位になりました。

速報です。
共通女子100mで5位入賞しました。

富士中学校の代表として、これから大会に挑みます。皆様、応援をよろしくお願いいたします。

１年生は河口湖移動教室の事後学習を行っています。
模造紙に１日目の富士山世界遺産センターと富士山科学研究所、2日目の酪農体験について班ごとに学習した内容や記憶に残ったことを模造紙にまとめています。
今日が最終日ということもあり、全員が一生懸命に制作に取り組んでいました。５時間目終了までに終わらなかった班はそのまま居残りとなりますが、移動教室中に培った班のチームワークで今日中に終わらせてほしいと思います。
作成した模造紙は3学期に行われる校内作品展で展示予定です。

修学旅行3日目。京都から品川駅に無事に帰ってきました。予定通り17時に品川駅改札で全員解散しました。

乗車時間が短い中、添乗員さんの指示をしっかり聞くとで新幹線にスムーズに乗車できました。

3日目午前中の班行動は昨日よりも遠い地点へ行ってきたようです。全班が昼食場所に無事に集まることができました。

3日目は班別タクシー行動。宿で出発チェックを受け、フロントでお礼の挨拶しています。午前の時間は班ごとにタクシーの運転手さんと考えたルートで行動します。

２日目の扇子作りの体験学習の様子。

２日目。朝から夕方まで班行動でした。その後の建仁寺禅居庵での座禅体験。心を静め、静寂な時間を過ごしたことは貴重な体験だったようです。

２日目午前。各班ごとの京都の伝統文化製作品の体験がスタートしました。手ろくろ製作では先生の話を真剣に聞いて作業に取りかかっています。