保護者に撮影していただきました。
(石塚)

保護者の方に撮影していただきました。
(石塚)

今日も大会が二子玉川グランドで行われましたが、残念ながら負けてしまいました。この経験を次につなげて、最後の夏を迎えてほしいです。写真は大会直前のW-upの様子です。
(石塚)

?29日(土)に夏季総体個人戦のダブルスが行われました。本日は4回戦まで行われ、2ペアが勝ち残りました。5回戦からは5月5日(金)に行われる予定です。(伊井)

先週から引き続き、夏季総合体育大会の個人の部に出場しています。3年生にとってはシングルス、ダブルスの都大会出場を懸けた引退戦となっています。ぜひ満足のいく結果を残したいですね。

末松

人類の進化について、なぜ二足歩行が有利だったのか、実際に物を持ってみて考えました！重いものを持つ時、どうやって待てば楽かな？それは人類の進化とどのように関係するかな？
(石塚)

一年生のタブレット配布を行いました。昼休み中に搬入しようしたらあまりの重さに生徒たちの手を借りることに…ボランティアを募ると多くの一年生が気持ちよく手伝ってくれました。近くにいた三年生も文句ひとつ言わずに手伝ってくれました！
(石塚)

グリンピースご飯のお供は、春野菜のうま煮でした。材料は、新じゃがいも、たけのこ、ふき、玉ねぎなど、春の野菜がたっぷり入ります。生揚げは崩れやすいので、スチームコンベクションで別に煮て、最後に合わせました。量が多いので、２釜に分けて作っています。完成写真は給食のページにあります。(高橋)

４階２年生のフロアです。
学年目標、個人目標、そして学級委員が考えた前期のスローガン「背中で語れ」の英語バージョンが掲示されています。
新学期に入り約１ヶ月、さみしかった廊下が一気に色づき、１３期生のやる気に満ち溢れています。(大塚)

美術の授業で14期生がお花の絵を描いています。直前に色鉛筆の技法を学びました。その技法を使って表現できるかな？楽しみですね。(岩崎)

三年生の公民では、情報の提示のされ方で偏った印象を持たないよう、具体例を使って練習しました！
(石塚)

1-6のNIEタイムを覗きにいきました。地理に関わりそうな内容でした！
(石塚)

新聞記事から着想を得て、ＣＭを作ろうという学習が始まりました。

みんなで新聞記事を読んで、ＣＭにする題材を探しています。

稲見

昨日が本入部の日。
なんと新一年生が21名も入部してくれました！！
これはフナキボ始まって以来の人数。全学年揃うと50人ほど。写真では集合の時、3年生は席を譲り立っています。さすがに第一美術室だけでは収まらないので、今後も第二美術室と分けての活動となりそうです。
少ない活動日も、お互いの制作などから刺激を受け合い、充実させていきましょう。(岩崎)

15期生が昨年度最後の美術の課題で描いた手のデッサン。新クラスでお互いの作品を鑑賞しました。良いところをたくさん見つけて振り返りもし、ロイロノートのカードにまとめました。
デジタルとアナログを自然に使いこなしています。今後の授業も良い所や楽しさをたくさん見つけていきましょう！(岩崎)

一年生の学年フロアにはいつも学年の先生がいてくれて、生徒たちと様々な話をしています。安心して話しかけて来れる生徒が増えてきたように思います！
(石塚)

三年生の公民では情報化の進展と課題について学びました。授業後も資料について話し合う姿が。さすが三年生！
(石塚)

一年生の学級委員会で8:10-20で挨拶運動を行なっています。他学年の先生が「今年の一年生は挨拶よくできるね！」と言ってくれました！
(石塚)

今日の校庭と３年前の校庭を別の角度から写したものです。人が立ち入らないとこんなにも雑草が生き生きとするものなのですね。自然は正直です。【菅野】

新年度が始まって３週目の今日。青空と新緑の中、フナキボ生が体育の授業をしている様子です。ふと３年前の今頃はどうしていたかと2020年の画像を探してみました。そうです。学校が一斉休校になり、人が立ち入らない土の部分には雑草が生い茂っていました。【菅野】