３日間、お世話になった部屋の掃除をしました。
協力して時間内に終えることができました。この後、閉園式です。

朝起きて、検温してシ?ツや布団、荷物を片付けました。
みんなで協力して頑張りました。
洗面をして園庭にでました。
きれいな富士山を背景に記念撮影をしました。

今日は星が出ていたので、屋上へ行き夜空を眺めました。みんな、とても楽しみにしていました。
写真は1番よく見えていた星と夜の富士山です。
富士山に見える光の線は、夜間の登山者のライトだそうです。

たくさん歩いた後の食事は、楽しみです。
食事係の先生と児童が配膳を担当します。
今日の夕食は、２枚目の写真、昨日の夕食は、３枚目の写真です。
片付けは、全員で協力して行います。

ハイキングの帰りにお土産を買いました。
学園に帰り、体育館で4校集まっての子ども会です。
一人一人自己紹介をした後、弦巻小は、ダンスの担当として、練習の成果を発揮して頑張りました。そして他校の皆さんが企画してくれたクイズやゲームを楽しみました。楽しい交流の時間になりました。

今日はまず風穴を見学しました。階段を降りると一気に気温が下がり、みんなびっくりしていました。
その後、紅葉台ハイキング。みんな頑張って歩き、三湖台まで行けました。眺めは最高でした。

ごはん　サバのごまだれ焼き　かきたま汁　昆布サラダ　牛乳

米（岩手）
ねぎ（茨城）
玉ねぎ（愛知）
にんじん（千葉）
小松菜（埼玉）
もやし（栃木）
キャベツ（群馬）
鶏卵（群馬）
サバ（ノルウェー・アイスランド）
豆腐（佐賀県産大豆使用）
塩昆布（北海道）

朝起きて、朝の支度を終えた後、散歩に出かけました。
その後、朝会、ラジオ体操で体をほぐしました。
富士山が姿を見せてくれました。

体育館でのキャンドルファイヤー。
火の神によるキャンドルの点火の後、ゲームやダンスを楽しみました。

避難訓練、開園式を終えて、湖畔の散策に出かけました。みんな元気です。

きなこ揚げパン　チキンヌードルスープ　じゃが芋サラダ　牛乳

きゅうり（東京都世田谷区）
にんにく（青森）
セロリ―（長野）
玉ねぎ（愛知）
にんじん（千葉）
キャベツ（群馬）
じゃが芋（静岡）
鶏肉（鹿児島）
鶏ガラ（茨城）
黄な粉（北海道）

本日から六組の４年生から６年生が河口湖連合移動教室に出かけています。
予定より早く到着しました。
これからの予定を確認して、外でお弁当を食べました。風が爽やかです。

スパゲティなすミートソース　ビーンズサラダ　蒸しとうもろこし　牛乳

なす（東京都世田谷区）
小松菜（東京都江戸川区）
とうもろこし（千葉県多古町）
にんにく（青森）
セロリ―（長野）
玉ねぎ（愛知）
にんじん（千葉）
キャベツ（群馬）
枝豆（北海道）
マッシュルーム（岡山）
豚肉（青森）
鶏肉（青森）

ミルクパン　ペンネグラタン　ポトフ　牛乳

玉ねぎ（愛知）
にんじん（千葉）
じゃが芋（静岡）
冬瓜（静岡）
キャベツ（群馬）
マッシュルーム（岡山）
大豆（北海道）
豚肉（青森）
鶏肉（青森）
鶏ガラ（茨城）
ベーコン（茨城・群馬・千葉）

6月28日、3年生は自転車安全教室を行いました。
世田谷警察署の指導と、弦巻小ＰＴＡ運営の下、体育館で交通ルールや危険な運転を確認したり、校庭で実際に乗車したりして、安全な運転の学習をしました。日頃の運転を振り返りながら、周囲への意識や、危険を回避する方法を学びました。

セサミトースト　ホワイトシチュー　ラタトゥイユ　牛乳

トマト（東京都世田谷区）
玉ねぎ（愛知）
にんじん（千葉）
じゃが芋（静岡）
パセリ（茨城）
にんにく（青森）
ピーマン（茨城）
黄ピーマン（宮城）
ズッキーニ（群馬）
鶏肉（岩手）
ウィンナー（茨城・群馬・千葉）

ごはん　鮭のみそマヨネーズ焼き　なすのみそ汁　からし和え　牛乳

米（岩手）
なす（東京都世田谷区）
小松菜（東京都江戸川区）
じゃが芋（静岡）
もやし（栃木）
にんじん（千葉）
鮭（北海道）
油揚げ（佐賀県産大豆使用）

ジャージャー麺　じゃが丸くん　牛乳

きゅうり（東京都世田谷区）
玉ねぎ（愛知）
にんじん（千葉）
じゃが芋（静岡）
もやし（栃木）
にんじん（千葉）
にんにく（青森）
しょうが（高知）
たけのこ（香川・愛媛・徳島）
鶏肉（青森）
豚肉（秋田）

５年生は、今回の単元で、教科や曜日などの時間割を伝えることができるように学習しています。
今までリスニングやチャンツ、ゲーム、コミュニケーション活動を通して、教科の名前を覚えてきました。
はじめは、「長すぎて覚えられない。」と言っていた総合（Period for integrated study)も、スラスラと言えるようになってきています。

今回は、教師とＡＬＴが理想の時間割について話しました。教師がもっと英語ができるようになりたいから、毎日、英語の授業を入れることや５時間目は、体育を入れたいなどと話すと、子どもたちは自分ならこうしたいとどんどんアイディアを出してきました。
そして子どもたちはオリジナルの時間割を作りました。

時間割作りのルールは、全教科入れることと週に２７時間入れることです。
好きな教科や苦手な教科をそれぞれどこに入れるか、深く考えていました。
オリジナル時間割が完成したら発表です。
子どもたちは、とても真剣に考えているので、発表が楽しみです。

ゆかりごはん　イカのかりんと揚げ　みそ汁　カリカリ油揚げのサラダ　牛乳

米（岩手）
玉ねぎ（愛知）
えのきたけ（新潟）
ねぎ（茨城）
もやし（栃木）
キャベツ（茨城）
にんじん（千葉）
豆腐・油揚げ（佐賀県産大豆使用）
イカ（ペルー）