6-1、家庭科で「いろどり炒め」をつくります。
グループに分かれて実習の計画を立てました。

6-1、班長になったメンバーで集まって打ち合わせです。

3人または4人グループを作り、
お題に沿った絵を完成させるゲームをしました！

ルールは簡単。
1人1色しか使うことができません。

上手な絵を描くためには
みんなの力（色）が必要になります。

どうすれば上手な絵を完成できるか
友達と協力しながら頑張っていました！

　図工で、季節の作品を作りました。
今回は、クイズ形式です♪

写真・画像の１枚目をご覧ください。
さあ、今回の作品は何でしょうか？

２枚目も、ヒントです。
ここで前回の授業の、「うずまきを書く練習」が
生きてきます。

今回の季節の作品とは・・・
３枚目の画像・写真の通り、「かたつむりと傘」でした♪

　生活科で、針金モールをねじる練習をしました。

　最初に、2本のモールの端の方を、X字型にねじるのが
意外と難関です。
　それを乗り越えたら、「親指と人差し指で、つまむ」
「もう片方の手で、ねじる」「ねじったら、片手だけ離して、
持ち替える」を繰り返します。これも、指先の
大切な動きです。

　合計で6本、つまり3セットを最後まで根気よくねじることも、
意外と難関です。
　しかし、それを乗り越えれば・・・
かわいい星が完成しました♪

　仲よし学級では、新しいALTによる外国語活動の授業が行われました。
　KEN先生と挨拶をして、一通り質問をしたら、
「What 〜do you like ?」の学習をしました。

　とても楽しい授業でした。

今日は4-1の図工の授業をのぞきに行きました。
自由に自分の表現が出来る子が多くてびっくり。
今から展覧会が楽しみです。

32代目山崎太鼓がついに御披露目をしました。
伝統を受け継いでいる者の誇りを感じます。
32代目は、私と一緒に山崎小学校に入学した同級生。
その子達が山崎太鼓を立派に引き継いだ。それだけで、見ていても熱いものが込み上げてきました。立派なな32代目の誕生です。おめでとう御座います。

３年生の花笠音頭は、大事な意味がある表現運動です。
それは、5年生の夏交流で舟形に行った際にあちらでの花笠音頭を教わるからです。
だからスポーツ祭り「春」本番に使っている花笠は、本場山形の花笠をわざわざ取り寄せたという本物なんですよ。
みんなかっこよかったですよ！

4.5年生のソーラン節！
見応えありましたねー。
毎年、5年生が4年生に教えるソーラン節。かっこいいなぁ。
４年生も5年生もかっこいいなぁ。

1.2.年生、ポンポン持って躍動感溢れる演技をみせてくれましたね。

赤白勝負！
最後の種目は、全校児童での大玉送り。
全員が心一つに勝利を目指す！
その一体感がまさにスポーツ祭り！








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高学年リレー
まさに疾走！
スポーツ祭り「秋」では、全員全力で走る姿をお見せします。
命の輝き！
お楽しみに

高学年リレー！
走る姿は、子どもたちの燃える生命力を見ている気がします。
全力！って素敵ですよね。

毎回　スポーツ祭り「春」に、力を貸してくれています。

黄色いＴシャツが素敵な、山崎メンズクラブの皆様です。

スポーツ祭り「春」がスムーズに運営できるのは、

山崎メンズクラブの皆様のお力のおかげです。

本当に、ありがとうございました！！

閉会式でも、「休めの姿勢」がそろっていました。

スポーツ祭り「春」を　力いっぱい楽しんだ　山崎の子どもたちでした。

山崎太鼓で使っている楽器は、

「平太鼓」「長銅」「大太鼓」「竹」「鐘」です。

パートリーダーがそれぞれの太鼓や楽器の音色を紹介してくれました。

力強い音を響かせて、３２代目　山崎太鼓　デビューしました。

３年生による　山形県の「花笠音頭」です。

５年生の舟形交流につながる　山崎にとって大切な踊りです。

校庭に　きれいな花が咲き誇りました。

応援　合戦！！

団長をはじめに、応援団員がみんなをのせていました！！

赤組も　白組も　元気な声がでていました！！

とても素敵な姿でした。

１年生の言葉で、元気に始まりました。
「応援を　よろしくお願いします！」

開会式の「きをつけ」が美しい　山崎の子どもたちです。