後片付けも、協力し合ってできました！

味噌を溶いて加え、味噌汁の完成です！
美味しくいただきます！

具材を包丁で切っています。

大根の皮むき、上手にできるかな！？

今回の調理実習では、みそ汁を作ります。
まずは煮干しから出汁を取ります。

公式を使って練習問題です。

国語の「お手紙」の最後の授業でした。
前時の学習のめあては「お手紙を書こう。」
内容は「がまくんからの返事の手紙」か「読み手の立場から2人への手紙」のどちらかを自分で選んで書きました。
ノート3ページ以上書く子も現れ、書く力、文章に表す力が高まっているのを感じました。

そして昨日は「読み放題方式」で感想を伝え合いました。

なぜ、半径×半径×3.14の公式になったのか？
一人一人丁寧に説明できるようになりました。

10月末にある「連合運動会」に向けて、
ハードル走の練習始まりました。

日本語の時間で、故事成語を学習しています。

今回は、故事成語の意味が伝わるように演じます。
どのように演じれば良いのかを班で話し合い、練習しています。
本番が楽しみですね〜！

　展覧会に向けて、作品作りが進んでいます。今日は、平面作品に取り組みました。
　紙粘土に絵の具を混ぜて、カラフルな色粘土を作ったり、前回作った模様紙を貼ったりしました。

　さて、ここからどんな作品に仕上がっていくのでしょうか。当日、艶やかで豪華な作品が展示されると思いますので、楽しみにしていてください。

工作用紙と画鋲と鉛筆を使って円を書きました。
活動を通して、ある点から等しい長さで線を描いていくと
円の形が出来上がることが分かりました。

先週の明治大学競争部の方々の授業を
受けて、みんなで走る練習をしました！

今後の伸びしろがとても楽しみです！

去年の復習。
前転に後転に開脚前転に側方倒立回転。頑張っていました。

　仲よし学級では、「体つくり運動」に取り組んでいます。ミッションは、以下の３つでした。

１、いけジャンプ　　
　大縄で好きな形を作り、いろんな方法で跳び越えます。

２、形なかま　　　　
　先生に言われた大縄の形の中に、さっと入ります。

３、へびジャンプ　　
　横揺れの大縄や縦揺れの大縄を踏まないように、跳び越えます。

　用具を使って、楽しみながら運動できました。

　

　

　リサイクル工作として、牛乳パックでけん玉を作りました。

　まずは、牛乳パックの輪切りに、四角形の癖が残っているので
丸くなる癖をつけます。（♪糸巻き巻き　糸巻き巻き
引いて　引いてトントントン♪、と同じ動きです。）
　次に、丸くなった輪を3個組み合わせて、球体を作ります。（写真中央）
少し難しい手順ですが、高学年児童の中には
自分でチャレンジする子もいました。

　次に、たこ糸を結びつけます。細い糸を「結ぶ」ことも
大事な練習です。
　最後に、玉を受ける側の箱（あけ口側）に絵を描いて・・・
あけ口をテープで閉じて、完成です♪

「雨のうた」
合奏でした。
美しいハーモニーでした！

　今日は、ALTによる授業がありました。
　いつも楽しいのですが、今日は特に「Simon saids」のゲームに子ども達は意欲的に取り組んでいました。ゲームの後は、天気を表す単語を学習しました。天気の違いを動作や声のトーンを変えて練習したので、たくさん単語を覚えることができました。

こちらはタブレットクラブの活動の様子です。

scratchというプログラミングソフトを使ってゲームづくりにチャレンジです！

面白いゲームができそうです！

授業の中でもタブレットを活用しています！

少しずつではありますが、タブレットの使い方を覚えてできることが増えてきています！

この写真は図工で作った作品を
ロイロノートのアプリで
提出箱に送っている様子です。

クラブ内ビブリオバトルやります。
今日はどの本にするか決めています！