９月４日（月）にすまいるの保護者学習会が開かれました。運動指導を研究されている大学の先生を講師にお招きして、子供と一緒に楽しむ運動をたくさん紹介していただきました。体を動かしながらバランス感覚や体幹を整えていくことで、様々な意欲や自己肯定感も高まっていくとのことです。「運動の秋」楽しんでいきたいです。

９月５日（火）
今日の献立
豆ごはん　じゃがいものそぼろ煮　梨　牛乳

今日の梨は、鳥取県産の２０世紀という種類の梨です。

　2学期が始まり、早速、代表委員が活動を開始しました。
　小雨が降る中、学舎の先輩である中学生も一緒に正門であいさつをしています。さすがは、中学生。礼儀正しく、きちんと応対していました。３年前は本校の児童だった人もいます。立派な姿を，しっかりと後輩に見せてくれています。その姿を見て、小学生もよい刺激をもらっていました。気持ちの良いあいさつを全校に広めています。彼らの思いが通じてか、途中から雨も弱まり、日もさしてきました！！
今週いっぱい、あいさつ運動は続きます。気持ちの良いあいさつが溢れる学校，地域を目指していきます。

９月４日（月）
今日の献立
米粉あげパン　野菜の中華風味　ワンタンスープ　牛乳

今日のあげパンは米粉パンで作りました。パンの材料である小麦粉は外国からの輸入に頼っていますが、米粉パンは国産のお米から作られます。給食では、肉や野菜、果物は全て国産のものを使っています。

２学期が始まり、友達との再会を喜ぶ中、みんなでパンケーキづくりに挑戦しました。若小応援団の地域の方々にもご協力いただき、たくさんのパンケーキを焼きました。バナナやイチゴ、チョコレートで飾り付け、おいしくいただきました。２学期最初の学年共同作業。力を合わせる素晴らしさを感じる時間になりました。

夏休みが終わり、今日から２学期が始まりました。久しぶりの登校に少し緊張も見えながら、いつもどおり明るく元気な挨拶がたくさん聞かれました。２学期の始業式では、校長先生より学習に励み、友達と仲良く生活して思い出いっぱいの２学期にしていきましょうと、話がありました。１年生・５年生の代表児童からは、２学期に頑張りたい勉強や行事について発表がありました。転入生２名も加わり、２学期も皆で楽しい学校生活を送っていきたいと思います。

７月29日（土）にＰＴＡ主催の「若林こどもまつり」が行われました。千人を超える来場者があり、ヨーヨー釣りや射的、パターゴルフなど様々なブースが設けられ、子どもたちも歓声をあげながら楽しく遊んでいました。夕方からは、町会主催の「盆踊り大会」が行われました。櫓を囲んで皆で盆踊りを踊りました。たくさんの出店もあり、子どもまつりに続いて多くの来場者がありました。今日は、楽しいイベントが２つもあり、子どもたちも大喜びだったと思います。学校にとっても記念すべき１日となりました。運営の皆様、本当にありがとうございました。

７月２５日（火）から２８日（金）まで夏季プールが行われます。
今日は初日。朝からぐんぐん気温が上がり、最初の回の3年生のみプールに入ることができました。（２・３回目の学年は中止となりました。）バタ足の練習やクロール、平泳ぎ、背泳ぎなど、様々な泳ぎに挑戦していました。天気予報では、今週も暑い日が続くとのこと。水分補給をしながら安全に気を付けて、夏季プールを行っていきます。

最後まで、自分の仕事を責任をもってやり遂げた帰校式担当の子ども達。本当にお疲れさまでした。

校長先生のお話では、「これからも、お互いのよさや個性を認め合って頑張りましょう。」との励ましがありました。日光でも、6年生のよさがあちらこちらで発揮されていたと思います。

一人ひとりが自分の役割を果たしたからこそ、みんなで楽しさを作り出せた日光。
6年生は、日光で培ったチームワークを駆使して、これからの学校生活や行事でどんな活躍を見せてくれるのでしょう？期待で、ますます目が離せませんね！

6年生の日光に向けて、ご協力くださった保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。
今後も、保護者の方々、地域の方々と共に、6年生の心身の成長を後押しできるよう、教職員一同頑張りますので、どうぞよろしくお願いいたします。

東照宮は撮影不可のところが何ヵ所もあります。その一つが、鳴き竜。

東照宮の方が、拍子木をたたき、音の響きの違いを教えてくださいます。天井に描かれた荘厳な竜の絵。
竜の顔の真下で拍子木を叩くと、鈴の音のような残響が心地よく聞こえてきました。その瞬間、子どもたちは「すごい！」「わぁ！」「何で？！」と、大興奮。
天井と床の間で反響する、との説明でしたが、なぜ顔の部分だけ響くのでしょうね？
子ども達の好奇心が刺激された一場面でした。

最後は、大猷院。3代将軍家光をおまつりしています。
ここでも、終わったかと思うとまた見えてくる石段が。なんとか励まし合い、休みながらも進みます。あと少しでゴールだよ。頑張れ、10代のみんな！

歩き疲れてきても、いざ説明が始まると、礼儀正しく真剣に話を聞く6年生。場に応じて、公共マナーをしっかり守って行動できました。
見学中、建物内に落ちていたゴミを拾ってくれた子どももいました。朝会で校長先生がおっしゃっていた「プラスアルファの行動」を、早速実行できましたね。拍手！！

陽明門を抜けた先に、眠り猫が見えてきます。平和な世の中でありますように、の願いは、いつの時代も共通ですね。

子ども達は、眠り猫とその裏側に描かれているすずめの絵を見上げながら、207段の階段を登り始めました。

もともと観光施設ではないので、石段の高さもまちまちで歩きづらさに拍車がかかります。「え？！まだあるの？！」と言いつつも、一番上の家康公をまつってあるところまで、しっかり見学しました。
「階段が207段ある」と聞き、自分で数えている子どもがたくさんいました。知ったことを、自分で確めてみる。よい学びをしています。

見学途中で、何度も日陰に入り、水分補給と塩分補給。日陰に入ると、一気にひんやりとした空気を感じられるところが、山奥の日光にいるなと
いう実感につながります。

次は、陽明門です。クラス写真を撮ってから、門に進みます。
既にこの時点で、太陽に焼けた地面の石からの照り返しがかなり強め。それでも、子ども達は思い思いのポーズでパチリ。この暑さも含めて、日光の思い出です。

陽明門の解説では、各パーツの彫刻や飾りの意味を教えていただきました。
ガイドの方が指差すところを一生懸命に探し「あ！本当だ！」と、目と耳で学びを深めていきます。

「完璧な物は廃れていくので、あえて柱の模様を逆にしている部分がある」とのこと。きらびやかな陽明門は建造物として味わうだけでなく、当時の人の価値観も知ることもできるのです。どんなものでも、目に見える部分だけでなく、その裏に込められた思いを考えると、より面白くなりそうですね。

宿舎から東照宮までは近いので、徒歩で移動です。

入り口につながる数十段の石階段が見えた途端、顔がひきつる子ども達。「現代っ子は体力が無いんですよー」と、すがるような目で訴えてきます。知ってますよ、体力不足なのは。覚悟を決めて、東照宮で体も心も鍛えましょう！

最初は、三猿の説明を聞きます。子ども達は耳を澄ませて、ガイドの方の説明に聞き入っていました。
一部分の絵柄は知っていても、「その絵柄に、どんなストーリーがあるかを新しく知った。」と、話してくれました。また一つ、日光の知識が増えましたね。ぜひ、お家の人にもいろいろお話ししてくださいね。

日光で食べる最後の朝食です。
挨拶担当の人は、みんなを目覚めさせるためにダジャレを盛り込みつつ、挨拶してくれました。みんなで美味しく食べられるとよいですね。

多少疲れが出てきているのか、食欲に差がありましたが、食べれるだけ食べてエネルギーチャージです。
「パンのお代わりはありません。」の説明を受けて、「えー」と落胆していた人達は、きっと体力満タンですね。

東照宮は階段が多い上に、気温も高めなので、今日も水分補給を何度も呼び掛けてからの出発でした。

今回の日光では、毎朝放送担当の子ども達が、工夫を凝らしたモーニングコールで起床時間を知らせていました。
3日目の朝のスタートは、学校のチャイムの音です。

外に出ると、この旅一番の暑い日差し。お天気の心配は全くなさそうです。
朝会担当の人からは、「公共マナーを守りましょう。」の呼び掛けがありました。日光東照宮の見学にピッタリの言葉です。

校長先生からは、「自分の役割を頑張っている人がたくさんいます。プラスアルファで何かできることはないかも考えてみましょう。」というお話でした。
集団生活では、お互いのことを考えてカバーし合う「糊代」の部分が、特に大切です。日光最終日、自分が今するべきこと、自分に今できることを意識しながら過ごせるとよいですね。

歌と躍りが大好きな6年生。キャンプファイヤーが盛り上がらないわけがありません。
みんなで大声で歌って、飛び跳ねて踊って、大盛り上がり！

キャンプファイヤー担当の人達が、進行、言葉、踊り、レクリエーションなどを分担して準備や打ち合わせをしてくれたおかげですね。

火の神の校長先生から、火の子たちに、厳かに火が分け与えられてキャンプファイヤーの幕開けです。衣装も雰囲気が出ていて、とてもよかったですよ。

ジャンボリミッキーの曲に合わせ、ジャンプしながら全身でリズムを取り、元気を爆発させて踊る6年生達。とてもエネルギッシュです！学年で団結して、全身全霊で楽しむことができるところが、6年生の魅力ですね。今後の学校行事での活躍も、期待せずにはいられませんでした。

最後は、小さくなってきた火をみんなで静かに囲んで眺め、それぞれに想いを馳せます。
2日目の夜も終わりです。子ども達は、いったいどんな夢をみるのでしょう？

2日目の夕御飯。
座席には、名札担当の人達が折り紙を折って作ってくれた名札が添えてあります。
学年分が、全て手作りです。日光での時間を、思い出深いものにしたいという気持ちが滲み出てます。

食事の挨拶担当の人も、心に残った場面の感想を述べつつ、「いただきます。」をリードしていました。みんなの前で話すことは緊張しますが、これも先々役立つ経験になりますよ。

よほどお腹がすいていたのでしょう。「いただきます。」を言い終わった瞬間、一斉に食べ始める子ども達。昨日よりもパクパク食べ進め、完食している人も増えていました。
子ども達の食べっぷりからも、2日目の充実度が高かったことが伺える、夕食タイムでした。

宿舎に戻って、お風呂で汗を流したら、お土産タイムです。

お土産を選ぶ真剣な眼差しの数々。何を選んでいるのかを質問するタイミングが見付からないほどの集中力と熱気です。

「これなら分けられるんじゃない？」と、友達と情報交換して、家族へのお土産の数を考える様子。
友達のかごを覗きながら、電卓を打って「ちょっと金額越えそうだよ。」とアドバイスする様子。
友達からいかにうまく買うかのヒントをもらい、「ありがとう。考えてみるね。」と、選びに戻る様子。

ここでも助け合いの輪が、ぐんぐん広がっていました。
お土産を受け取られた方は、選んだときのそれぞれのエピソードも、ぜひ聞いていただければと思います。

華厳の滝では、「わぁ！」と声を上げて、見学用の柵に駆け寄っていました。
水量もあり、華厳の滝がもつ力強さを間近で堪能できました。

タイミングによっては、滝の迫力を感じにくい流れ方のときがあるので、とてもラッキーでしたね。
顔に滝からのしぶきが振りかかり、天然のミストでクールダウン。自然の力はすごいですね。

いろは坂の行き来では、猿の親子や鹿を見付けた子ども達もいました。
見付けた瞬間には、「あ！いたー！！」と、歓喜の声があちこちから聞こえてきました。
こういう感動体験が、自然を大切にしたいという気持ちにつながるとよいなと願います。

遊覧船での人気席は、やはり最上階。
心地よい風を全身で堪能しながら、しばし船旅を楽しみました。

船上からお見かけした岸辺の観光客の方に、無邪気に手を振る子ども達。きっと楽しい気持ちが届いたことでしょう。

透き通るような空の青、遥か先まで広がる湖面と風に吹かれて波立つ白、太陽が湖に映し出す金色の光。
子ども達の日光旅を応援しているような景色でした。