烏山北小学校の様子をお伝えしています！
７月８日学習の様子
今日は、道徳授業地区公開講座がありました。保護者の皆様、参観ありがとうございました。写真は、４年生の学習の様子です。
今日の給食(7月7日)
＊ちらしずし ＊牛乳 ＊七夕汁 ＊ぶどうゼリー おもな食材の産地 ・にんじん・・・埼玉県 ・大根・・・・・北海道 ・えのきだけ・・長野県 ・ねぎ・・・・・茨城県 ・おくら・・・・鹿児島県 ・かんぴょう・・栃木県 ・米・・・・・・茨城県 ・鶏卵・・・・・群馬県 ・とうふ・・・・佐賀県(フクユタカ大豆100％) ・鶏肉・・・・・宮崎県 ・えだまめ・・・北海道 ・たけのこ・・・鹿児島県 今日の給食は、七夕メニューです。七夕は季節をわける節句のひとつで、日本で昔から大事にされている行事のひとつですね。七夕の日に、そうめんを食べると、大きな病気をせず、一年間元気に過ごすことができると言われています。今日の給食には、そうめんの他に、ちらしずしには星型のり、七夕汁にはオクラと星型のかまぼこを使っています。子どもたちは、喜んで食べてくれていました。 ７月７日学習の様子
１・２時間目２年生体育「水遊び」の学習の様子です。
今日の給食(7月6日)
＊豚丼 ＊牛乳 ＊じゃこサラダ おもな食材の産地 ・にんじん・・・千葉県 ・たまねぎ・・・愛知県 ・だいこん・・・北海道 ・もやし・・・・栃木県 ・豚肉・・・・・鹿児島県 ・えだまめ・・・北海道 ・きゅうり・・・群馬県 ・じゃこ・・・・タイ ・米・・・・・・茨城県 今日の給食は、＜豚丼＞です。豚肉には、体にたまった疲れのもとを取り除く栄養素がたっぷり入っています。豚丼をもりもり食べて、子どもたちには心も体も元気いっぱいに過ごしてほしいと思います。 今日の給食(7月5日)
＊ココアパン ＊牛乳 ＊ラザニア風 ＊ジュリアンスープ おもな食材の産地 ・たまねぎ・・・愛知県 ・にんじん・・・千葉県 ・パセリ・・・・茨城県 ・きゃべつ・・・茨城県 ・レンズ豆・・・カナダ ・鶏がら・・・・茨城県 ・豚肉・・・・・鹿児島県 今日の主菜は、フェットチーネという平たい生パスタを使って作った＜ラザニア風＞です。ラザニアは、イタリアのナポリの料理です。ミートソースとベシャメルソース、平たいパスタ・チーズを何層にも重ねて、オーブンで焼いたものです。給食では少しアレンジして、手作りのミートソースとフェットチーネをあわせたものをカップに入れ、チーズとパン粉をかけてオーブンで焼きました。子どもたち、よく食べていました。 今日の給食(7月4日)
＊鮭わかごはん ＊牛乳 ＊冬瓜とじゃがいものそぼろ煮 ＊小松菜の海苔和え おもな食材の産地 ・しょうが・・・高知県 ・にんじん・・・千葉県 ・冬瓜・・・・・静岡県 ・たまねぎ・・・愛知県 ・もやし・・・・栃木県 ・秋鮭・・・・・北海道 ・じゃがいも・・北海道 ・小松菜・・・・江戸川区 ・米・・・・・・茨城県 ・刻みのり・・・千葉県 ・枝豆・・・・・北海道 ・鶏ひき肉・・・宮崎県 今日の主菜は、＜冬瓜とじゃがいものそぼろ煮＞です。冬瓜は漢字で書くと「冬の瓜」と書きます。冬瓜は、水分たっぷりで体の熱をとってくれる夏野菜ですが、皮がかたいので冬まで保存して食べることができるため、「冬瓜」と名前がつきました。今日は、冬瓜をじゃがいものそぼろ煮に加えてみました。どの学級もよく食べていたようでよかったです。 ７月３日クラブ活動
６時間目に１学期最終のクラブ活動がありました。写真は、まんが・イラストクラブ、手芸クラブ、パソコンクラブの活動の様子です。
今日の給食（7月3日）
＊マーボー春雨丼 ＊牛乳 ＊卵とわかめのスープ ＊くだもの（小玉すいか） おもな食材の産地 ・にんにく・・・青森県 ・しょうが・・・高知県 ・にんじん・・・茨城県 ・たまねぎ・・・愛知県 ・にら・・・・・茨城県 ・ねぎ・・・・・茨城県 ・たけのこ・・・鹿児島県 ・小玉すいか・・千葉県 ・鶏レバー・・・群馬県 ・鶏肉・・・・・宮崎県 ・鶏がら・・・・茨城県 ・生わかめ・・・岩手県 ・鶏卵・・・・・群馬県 ・豚肉・・・・・鹿児島県 ・豆腐・・・・・佐賀県（フクユタカ大豆100%） 今日の果物は、千葉県産の＜小玉すいか＞です。すいかには、カリウムという栄養が多く含まれているため、食べ物から摂りすぎた塩分を体の外に出す効果があります。また、水分が多いので、暑い日に体を冷やすはたらきもあります。今日のように、気温が高くなる時期にぴったりの果物ですね。 今日の給食（6月30日）
＊豚肉とごぼうのごはん ＊牛乳 ＊魚の甘酢あんかけ ＊白玉汁 おもな食材の産地 ・ごぼう・・・青森県 ・にんじん・・千葉県 ・たまねぎ・・愛知県 ・こねぎ・・・宮城県 ・大根・・・・北海道 ・しめじ・・・長野県 ・もやし・・・栃木県 ・ねぎ・・・・千葉県 ・豚肉・・・・鹿児島県 ・米・・・・・茨城県 ・刻み昆布・・北海道 ・ほき・・・・ニュージーランド ・鶏肉・・・・宮崎県 ・こまつな・・江戸川区 今日の主菜は、＜魚の甘酢あんかけ＞です。今日は、ほきという白身の魚を使っています。給食室で作った手作りの甘酢のあんとの相性もぴったりです。少し酸味があるので、今日のような蒸し暑い日には、ぴったりの一品でした。 今日の給食（6月29日）
＊あんかけチャーハン ＊牛乳 ＊枝豆バンサンスー ＊キャロットゼリー おもな食材の産地 ・しょうが・・・高知県 ・ねぎ・・・・・茨城県 ・にんじん・・・千葉県 ・だいこん・・・北海道 ・もやし・・・・栃木県 ・きゅうり・・・群馬県 ・米・・・・・・茨城県 ・たけのこ・・・鹿児島県 ・えだまめ・・・北海道 ・豚肉・・・・・鹿児島県 ・こまつな・・・江戸川区 ・鶏がら・・・・茨城県 ・鶏卵・・・・・群馬県 今日のゼリーは、＜キャロットゼリー＞です。給食室でゆでたにんじんをすりおろし、みかんジュースと合わせて、ゼリーを作りました。にんじんが苦手な人にも食べやすい味に仕上がりました。子どもたち、よく食べていました。 今日の給食(6月28日)
＊ハヤシライス ＊牛乳 ＊コーンサラダ おもな食材の産地 ・たまねぎ・・・・愛知県 ・にんじん・・・・千葉県 ・しめじ・・・・・長野県 ・きゃべつ・・・・群馬県 ・もやし・・・・・栃木県 ・りんご・・・・・青森県 ・鶏がら・・・・・茨城県 ・豚肉・・・・・・鹿児島県 ・米・・・・・・・秋田県 ・グリンピース・・ニュージーランド 今日の給食は、日本で誕生した洋食の＜ハヤシライス＞です。給食の＜ハヤシライス＞のおいしさの秘密は、手作りのブラウンルウとあめ色になるまで、じっくり炒めた玉ねぎにあります。今日も、どの学級もよく食べていました。 今日の給食(6月27日)
＊きのこのペペロンチーノ ＊牛乳 ＊きゃべつのサラダ ＊米粉のブルーベリーケーキ おもな食材の産地 ・にんにく・・・青森県 ・たまねぎ・・・愛知県 ・にんじん・・・千葉県 ・しめじ・・・・長野県 ・えのきだけ・・長野県 ・パセリ・・・・茨城県 ・きゃべつ・・・茨城県 ・きゅうり・・・群馬県 ・とうふ・・・・佐賀県 ・米粉・・・・・秋田県 今日のデザートは、給食室で手作りした＜米粉のブルーベリーケーキ＞です。米粉とは、お米を粉にしたものです。米粉は、古くは奈良時代からせんべいや和菓子に使われてきていましたが、最近では細かい粉にする技術が進化し、パンやケーキ、麺類などのさまざまな加工品が米粉で作られるようになりました。 農林水産省では、お米の消費を拡大する取り組みの一環として、米粉の普及を目指しているそうです。本校の給食でも、米粉を使ったケーキやパンなどを提供し、取り組みに貢献しています。 今日の給食(6月26日)
＊ハムカツサンド ＊牛乳 ＊ミネストローネ ＊マセドアンサラダ おもな食材の産地 ・にんじん・・・千葉県 ・たまねぎ・・・愛知県 ・セロリー・・・長野県 ・きゃべつ・・・群馬県 ・かぶ・・・・・青森県 ・きゅうり・・・群馬県 ・豚肉・・・・・鹿児島県 ・じゃがいも・・北海道 ・鶏ガラ・・・・茨城県 ・レンズ豆・・・アメリカ 今日の給食のスープは、＜ミネストローネ＞です。ミネストローネは、トマトを使ったイタリアの家庭料理です。トマトに多くふくまれているリコピンには、抗酸化作用があり、お肌の老化を防ぐパワーがあります。野菜のうまみと栄養が溶け込んだスープです。 今日は、どのメニューもよく食べていました。もりもり食べて、今週も元気に過ごしましょう。 6月24日漢字検定を行いました。
検定を受けたのは、北小にきょうだいがいる中学生も含め、 約１２０人の参加者が集まりました。 開始時刻になると、みんな真剣に問題を解いていましたよ。 みんなナイスチャレンジでした。 今日の給食(6月23日)
＊鮭そぼろごはん ＊牛乳 ＊具だくさんのみそ汁 ＊黒蜜寒天 おもな食材の産地 ・しょうが・・・高知県 ・にんじん・・・千葉県 ・たまねぎ・・・愛知県 ・ごぼう・・・・群馬県 ・だいこん・・・青森県 ・ねぎ・・・・・茨城県 ・米・・・・・・茨城県 ・秋鮭・・・・・北海道 ・えだまめ・・・北海道 ・鶏卵・・・・・群馬県 ・とうふ・・・・佐賀県(フクユタカ大豆100％) 今日の給食は、＜鮭そぼろごはん＞です。鮭の切身をオーブンで焼き、ほぐした手作りの鮭フレークと炒り卵、みじん切りにした野菜を使って、みそ味の鮭そぼろごはんを作りました。生姜の風味もきいていて、おいしく仕上がりました。子どもたちも、よく食べていました。 ６月２２日学校の様子
校庭に全校児童が集まり、全校集会がありました。
学級ごとにボール送りを楽しみました。 企画、運営は、集会委員会の児童が行いました。 
今日の給食(6月22日)
＊豚キムチ丼 ＊牛乳 ＊春雨スープ ＊くだもの(冷凍みかん) おもな食材の産地 ・にんにく・・・青森県 ・ねぎ・・・・・茨城県 ・しょうが・・・高知県 ・たまねぎ・・・愛知県 ・にんじん・・・千葉県 ・きゃべつ・・・茨城県 ・もやし・・・・栃木県 ・米・・・・・・秋田県 ・豚肉・・・・・鹿児島県 ・こまつな・・・江戸川区 ・鶏がら・・・・茨城県 ・冷凍みかん・・和歌山県 今日の給食は、子どもたちに人気の＜豚キムチ丼＞です。給食では、マイルドな風味の辛さの控えめなキムチを使用しています。ほどよい辛さで白いご飯がよくすすみます。今日もどの学級もよく食べていました。 【校内研究レポート１】 教員研修会 「自分の魅力を伝えよう〜記者会見型スピーチをしよう〜」
北小では、「子どもも大人もチャレンジする校内研究・研修」を合言葉に、今年度も国語科・社会科の２つの教科と専科の教科にて指導法の研修を受けたり、学年や学級の実態を踏まえて指導法を研究したりします。 4月12日（水） 明星大学 邑上裕子先生より、国語科の「話すこと・聞くこと」の領域におけるスピーチとインタビューの学習についてご講義いただきました。 講義・ワークショップ「自分の魅力を伝えよう〜記者会見型スピーチをしよう〜」 前半は、「話すこと・聞くこと」の学習をする際に、話題を選ぶときの観点として、自分が自信をもって伝えたいこと、相手が興味をもってくれそうなことを意識しましょうとのご助言がありました。後半は「最近の生活で特に力を入れたこと」「私が一番輝いた日」を話題とし、司会者・記者・話し手に分かれて、先生たちで実践しました。 「話し手の内容をよく聞いて、質問を考えるのを工夫しました。」 「興味をもって聞いてもらうために、内容や話し方をよく考えなきゃ！」 「司会者の進行によって、とても雰囲気が盛り上がったね。」 など、子どもたちの気持ちになって体験し、難しさや楽しさ、工夫のしどころをみんなで見つけました。 【校内研究レポート２】 ６年 話の内容をとらえて、自分の考えをまとめよう 「聞いて、考えを深めよう」
６年 話の内容をとらえて、自分の考えをまとめよう 「聞いて、考えを深めよう」 今年度、第一回目の研究授業は６年生の国語の授業からスタートです。 話題に対して、「賛成」「反対」など、自分の立場を明確にします。そして、自分の主張やその理由、事例を自分の立場とは反対の友達と話し、お互いの話の内容を捉えた上で、質問や話し合いを展開していきました。 「論破」にならず、話し合いが展開していくように、同意を求める柔らかい聞き方を工夫する様子や、自分の経験や例え話などの事例を挙げて、聞き手がイメージしやすく話す様子が見られました。 「一回、メモを整理しよう！」や友達の主張を受けてその場で質問を考えたり、自分の主張の仕方を見直したり、話し合いの進め方を自分たちで工夫するところがさすが６年生でした！ 【校内研究レポート３】 ２年 しつもんをしあって、くわしくかんがえよう 「あったらいいな、こんなもの」
2年 国語 しつもんをしあって、くわしくかんがえよう 「あったらいいな、こんなもの」 質問の仕方を工夫することで、話し手の考えを、 より豊かにすることをめあてに、話し合い活動を行いました。 ３人組で、話し手と聞き手を順番に交代して進めていきました。 今回は聞き手の質問の仕方が大切なポイントです。 今までにしてきた質問を「しつもんちょ金箱」にて学級で共有し、 話し合いの中で生かそうという子供たちの前向きな姿勢が見られました。 また、質問への答えを受けて、質問の内容を工夫したり、 盛り上がった話題をメモしたりする様子もありました。 ふり返りでは、 「話す時、きんちょうしなくなったよ。」 「（聞いてくれる友達が）よく考えてアイデアをくれてうれしかったよ。」 「友達の発明品もほしくなっちゃった。」 などの感想が聞かれました。 今回の研究授業は、１年生の時からの積み重ねてきた学習も大切に 授業を組み立ててきました。 子どもたちが、お話しすることの楽しさを感じていた様子が、何よりも輝いていました。 |
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