仲よし学級では、総合的な学習の時間に毛糸の織物を作りました。
　ポータブル機織り機で、縦糸に横糸を上、下、上、下・・・と通して、ぎゅっと詰めて、綺麗な織物ができました。仲よし学級の廊下に展示していますので、どうぞご覧ください。

単元末に、歴史人物の復習としてかるたをやっています。
ランキング形式で、4人グループの中で1位になった人は次のグループに上がります。
毎回白熱しています！

　１０月に入り、一気に涼しくなりました。そのせいか、教室では、体調を崩している子どもの様子が見られています。

　夏休み明けから、インフルエンザの猛威は衰えておらず、学校では「手洗い」を励行しています。コロナ禍では当たり前だった手を洗うことも、忘れかけているのではないかと感じています。あらゆる感染症を防ぐ第一歩として、手を洗うことの大切さを見直していきたいと思います。

　子どもたちが健康的に学校生活を送ることができるよう、家庭でも手洗いの声掛けをしていただけると助かります。また、併せてハンカチ、ちり紙等の携行もご協力お願いいたします。

理科の学習です。

雲と天気の関係を学習しています。

空を眺めて、
雲をパシャリ！

今日の天気はなんだろ〜♪

今年は展覧会があります。

5年生ではその展覧会に
家庭科作品を出展します。

さて、何ができるでしょうか。

ヒントは、紙漉きです。

テクニカルレース、チーム別に作戦会議です。

テクニカルレース、練習してます！

委員長が委員会の内容紹介と意気込みを全校児童に向けて発表しました。

「テクニカルレース」の練習2回目です。
チームごとに準備体操してます。

今月から、後期委員会がスタートしました！
委員会の紹介集会の様子です。

代表委員の５年生が司会を頑張ってくれました！

新しい委員会活動で、学校のために生き生きと活動してくれています！

「きょう、がっこうがたのしかった。げんきに
　すごせて、ぼくナイス！」
「きゅうしょくで、にがてなやさいにチャレンジできた。
　わたし、ステキ！」
子どもたちの、ほめ日記からです。自己肯定感を養うために
学年で、毎日取り組んでいます。
担任も、子どもたちのほめ日記を読むことを、とても楽しみに
しています。

生活科の学習で、各学級で生き物を飼うことになりました。
先日、2組はグッピーをお迎えしました。

1組もメダカの卵と赤ちゃんをお迎えしていましたが、今日は
金魚とメダカとグッピーもお迎えしました。

水槽に入れると、子どもたちも大喜び。
今度、名前も決めて大切に育てます。

先日の遠足で水族館に行ってきました。
水族館には、様々な色の魚がいっぱい。

写真や動画で振り返りをしながら、
「こんないきものがすいぞくかんにいたらなぁ。」
と、生き物を考えてみました。

この下絵が、これから大変身していきます。
お楽しみに♪

テクニカルレースの練習です。

6年生と協力して頑張っています！

今日は世田谷総合体育館で、特別支援学級連合運動会。
力を合わせて、ニコニコ競技を楽しみました。
みんないい笑顔ですね。

いよいよスポーツ祭り秋に向けて、５・６年の合同練習が始まりました！

こちらはスピードリレーの顔合わせの様子です。
同じチームで自己紹介した後、バトンパス練習をしました。

来週の本番に向けて頑張りましょう！

　先週の続きで、ハロウィンの飾りを作りました。

　まずは、前回の手形を切り抜きます。
低学年には、「切り抜き」も、大切な練習です。

　次に、切り抜いた手や飾りを貼ります。
「お化けの手」ですから、下向きで、左右に注意する必要があります。
今度は高学年にとって意外と難しいハードルです。
（低学年は教員が支援します。）

　最後に、クレヨンで目や口を描いて、完成です♪

現在体つくり週間の取組として、中休みに希望者が集まって体育館で走る練習をしています。

５年生も集まって、先日の明治大学競走部の皆さんに教わった事を思い出しながら練習に励んでいましたよ！

先日練習していた故事成語の演劇、いよいよ発表です！
１組では、「矛盾」「漁夫の利」「助長」「画竜点睛」「背水の陣」が選ばれ、それぞれ工夫を凝らして演じていました！

班ごとにアレンジが加えられ、とても面白かったですよ！

先日漉いたものが乾き、完成した山崎和紙とご対面！

木の枠からそーっと剥がし、手に取った時「わぁ綺麗！」とみんな言っていました！

さぁ、これがオリジナルペンケースへと変身します！楽しみだぁ〜！！