世田谷区立船橋小学校

3年 遠足

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4年生と一緒に、砧公園へ遠足に行きました。
爽やかな青空の元、たてわり班ごとの遊び、美味しいお弁当、クラス遊びと充実した時間を過ごしました。

今日の給食 10/17(火)

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★今日の給食★
ポークカレーライス
牛乳
ブロッコリーサラダ
もも入りりんごゼリー

★今日の給食食材産地★
にんにく     青森県
しょうが     高知県
玉ねぎ      北海道
セロリ      長野県
にんじん     北海道
じゃがいも    北海道
キャベツ     群馬県
ブロッコリー   北海道
パプリカ     山梨県
豚肉       青森県
とりガラ     茨城県 

3、4年生 遠足 砧公園

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3・4年生1組から4組・おおぞら学級のみんなで、秋晴れの中、1時間余り歩いて砧公園へ遠足に出かけました。たてわり遊びは、4年生がよく声をかけて、広い草原で思いっきり楽しく遊びました。

今日の給食 10/16(月)

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★今日の給食★
ハニーレモントースト
牛乳
クリームシチュー
いんげん豆のサラダ


★今日の給食食材産地★
レモン      広島県
玉ねぎ      北海道
にんじん     北海道
じゃがいも    北海道
しめじ      長野県
きゅうり     長野県
とり肉      宮崎県
とりガラ     茨城県

4年 算数

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『面積』の単元で1平方メートルについて学習しました。
3人チームに分かれて、
・1平方メートルには何人入れるか。
・新聞紙をどのように組み合わせると1平方メートルが作れるか。
体を動かしながら考えました。
他のクラスの友達とさまざまなアイディアを出しながら、楽しそうに活動していました。

4年 学習発表会実行委員

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学習発表会も約1ヶ月後に迫ってきました。
4年生では、各クラスから2名実行委員を選び、活動を開始しました。
顔合わせが済むと、学年としてのめあてを考えました。
実行委員の仕事を通して、目指す自分に近づいていけることを期待しています。

4年 遠足準備

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17日の遠足に向けて、ミーティングをしています。
「3年生が喜んでくれる遊びは何だろう?」「この遊びは、ここが危ないから安全にできるように工夫しよう。」などと、考えながら計画しました。
本番で、自分も班の友達も3年生も楽しめるといいですね!

4年 あいさつ運動

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今週から、4年生の担当するあいさつ運動が始まりました。
各クラス一週間ずつ行なっていきます。
先週は土曜日まで授業があったにもかかわらず、やる気いっぱいで登校してくれました。
清々しい朝にふさわしいあいさつで、いろいろな先生方からお褒めの言葉をいただきました。
期間中だけでなく、いつでも爽やかなあいさつができる人になってほしいです。

生活科 リース作り

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生活科の学習でアサガオのツルを使ってリース作りをしました。
一生懸命ツルを取り、丸い形に仕上げました。
作り終わった後、隅々まで掃除をしていました。
協力してくださった保護者のみなさまありがとうございました。

今日の給食 10/13(金)

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★今日の給食★
栗ご飯
牛乳
魚のねぎみそ焼き
きゅうりと大根のごま風味
吉野汁

★今日の給食食材産地★
しょうが     高知県
長ねぎ      長野県
大根       千葉県
きゅうり     埼玉県
にんじん     北海道
みつば      埼玉県
栗        愛媛県・熊本県・茨城県
さわら      韓国

3年 おはなし会

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山の木文庫さんによるおはなし会。
子どもたちはもちろん大人も、毎回とても楽しみにしている時間です。
リズミカルな話し手に、どんどん吸い込まれていきました。
笑い声とともに、ほっこりとした空気に包まれたひとときでした。

2年図工

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お花紙を工夫してちぎったり、ねじったり、重ねたり、最後にのりで貼り付けたりして、
自分だけの作品を作りました。

2年国語「桜丘図書館の方の方の読み聞かせ」

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桜丘図書館の方が船橋小学校の来られ、読み聞かせをしてくださりました。
大型絵本の読み聞かせや新聞紙を使った読み聞かせなど、様々なお話を楽しんで聞いていました。

5年 書写

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今回の書写では、文字の大きさに気を付けて「読む」という言葉を書きました。
バランスよく書くためには、それぞれの文字をどのくらいの大きさで書くとよいか考え、ていねいに取り組みました。

5年 社会

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社会では、工業生産の学習に入りました。
今日は、工業とはどんな産業か調べ、身の回りにある工業製品を考えました。
学校や家の様子を思い出し、みんなで共有することで、身の回りにはたくさんの工業製品があることに気付きました。

今日の給食 10/12(木)

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★今日の給食★
八宝菜丼
牛乳
ワンタンスープ


★今日の給食食材産地★
にんにく      青森県
しょうが      高知県
にんじん      北海道
長ねぎ       青森県
白菜        茨城県
もやし       栃木県
小松菜       東京都
柿         和歌山県
いか        ペルー
えび        インドネシア・タイ・ベトナム
豚肉        青森県
とりガラ      茨城県

今日の給食 10/11(水)

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★今日の給食★
きのこごはん
牛乳
魚の南蛮焼き
豆腐とじゃがいものみそ汁


★今日の給食食材産地★
にんじん       北海道
ごぼう        青森県
しめじ        長野県
えのき        新潟県
いんげん       群馬県
長ねぎ        青森県
じゃがいも      北海道
とり肉        宮崎県
さば         ノルウェー

5年 算数

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『平均』の学習もまとめに入ってきました。
今日は、身の回りで使われている平均について考えました。
みんなで話し合うことで、スポーツテストの平均記録やテストの平均点など、様々なところで平均が使われていることに気付きました。
また、5年フロアのオープンスペースの長さを平均の考え方を用いて求めました。
歩幅を計測するときは、友達と協力してスムーズに取り組みました。

5年 国語

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『秋の夕暮れ』の学習では、枕草子や俳句を読み、秋を感じる言葉を集めました。
また、それぞれが感じる秋の様子を俳句に表しています。
一人一人が感じる秋の様子が異なり、どんな俳句が仕上がるのか楽しみです。

4年 総合

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各クラスそれぞれで調べたいことを決め、取り組んでいます。
4年生の終わりになりたい姿を思い浮かべながら、クラス全体で同じ目的に向かって学習を進めていきます。
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