今日は土曜授業日でした。漢字の振り返りをしたり、まとめの学習をしたり、運動会の振り返りをしたりして過ごしました。

校門周りのフェンスには、５年生の作品が飾られています。木材を使った作品で、思い思いの独特なデザインが素敵です。自分が考えたデザインを実現する技術の成長も感じ取れる作品となっています。ぜひご覧ください。

☆献立☆
チキンカレー
ひよこ豆とサツマイモのサラダ
カルピスパインゼリー

カレーは人気の献立なので、よく食べています。
そして、サラダにサツマイモをつかい優しい
甘さを加えたところ、とても人気でした。

残食の少なさに調理さんが喜びの声を上げていました。

☆献立☆
スパゲッティナポリタン
野菜とレンズマメのスープ
ももゼリー

奥沢小の子どもたちはパスタが大好きです。
今日はサンプルを見て喜ぶ声がたくさん聞こえました。

あんなに喜んでくれると、また作ってあげたくなりますね。

☆献立☆
じゃこ菜飯
肉じゃがうま煮
野菜のごま和え

旬の大根の葉を使いたっぷりじゃこと合わせた
ご飯でした。

少し塩味のするごはんに「これ好き」と
何人かから声をかけられました。

この献立も１月にまた作りましょうね。

☆献立☆
オムライス
ベーコンと野菜のスープ
果物　リンゴ

久しぶりに登場のオムライス。
調理さんがとても上手に卵を焼いてくれました。

ケチャップでかわいい顔を書いた人もいました。

１年生は生活科の時間に、地域の方をゲストティーチャーとしてお招きし、どんぐりを使ったおもちゃ作りをしました。どんぐりの中をくり抜いて作る笛や、どんぐり独楽、どんぐりを組み立てて作る動物など、ゲストティーチャーの方々に様々なおもちゃを教えていただき、夢中になって活動しました。

今日は、避難訓練を行いました。地震の想定で身を守ったり、校庭に集合したりする練習を行いました。今年は、関東大震災からちょうど１００年の年です。学校長からは、「これを機に、家での防災の備えについて家族と話してみましょう。」と話しました。また、２年生は世田谷区のご協力の下、起震車体験を行いました。大きな揺れが起こったときに、まず頭を守ることや揺れが収まるときまでじっと待つことを体験を通して学ぶことができました。

開校９０周年記念行事に向け、益々校内の９０周年を祝う雰囲気が高まってきました。１階の職員室前廊下には、４年生とその他有志児童が作った天井飾りがあります。クリスマス飾りと融合させたり、将来の夢をモチーフにした９０周年キャラクター「奥ワン」がいたり、校内を楽しい雰囲気にしてくれています。

今日は運動会でした。昨日の雨で準備は今朝に持ち込まれましたが、今日は晴天に恵まれました。「一致団結‼　90周年パワーでやり抜こう‼」のスローガンの下、児童は、これまでに練習してきた成果を精一杯発揮できたと思います。印象深いのは、競技でも表現でも、真剣に活動した後は、笑顔を見せる児童が多かったことです。勝っても負けても、悔いのない運動会になっていればいいですね。１２月の全校朝会で、振り返りをします。

☆献立☆
有機米のご飯　あきたこまち
ほっけのネギみそ焼き
茎わかめと雑魚のサラダ
すまし汁

今日は有機米を食べました。
ほっけは食べやすくみそ味にしました。
ごはんにとてもよく合いましたが、
小骨があ、あったので上手に
取りながら食べたようです。

お箸を上手につかう練習にもなりましたね。そしてよく噛んで
食べることができたでしょうか。

本日の雨が病み、校庭で作業ができるようになりました。教職員によるラインひきの様子です。

今日は、雨天のため、体育館で運動会のリハーサルを行いました。どの学年・学級も、体育館の限られたスペースの中で、グループごとに活動するなど工夫して、リハーサルに真剣に取り組みました。明日の本番では、練習の成果を大いに発揮できることと思います。

今日は、１時間目に運動会の全体練習を行いました。開会式・閉会式と応援合戦の練習をしました。避難訓練以外では、久しぶりの全校そろっての活動でした。応援合戦の練習では、みんなよく声を出し、それぞれのチームが、全員で心を合わせて活動することができました。

わかば学級もつくし学級も、練習大詰めを迎えています。わかば学級は、今日の練習では、本番さながらのまとまりの良さで表現運動の練習に取り組みました。つくし学級でも、パネルを完成させるためのピースを集めるため、一生懸命に障害走に取り組みました。本番で、どんなパネルが完成するのか楽しみですね。

今日は、５・６年生の表現運動の練習です。ダンスあり、棒体操ありと様々な運動を取り入れた表現運動に、見る人も魅了されるに違いありません。本番まで、もっと精度を上げていこうとがんばっています。

運動会まで１週間。奥沢小では、毎日、運動会に向けて練習に励む子どもたちの姿が見られます。今日は、１・２年生が玉入れの練習をしました。ダンスと玉入れのコンビネーションによる運動が、見ている人も楽しませます。赤勝て、白勝て、本番に向かってがんばれ！

毎時間、いずれかの学年が運動会の練習のため校庭で活動しています。短距離走の練習やダンスの練習に取り組みました。表現運動は、練習の回を重ねるごとにどんどん上達しているのが分かります。

５年生と６年生は、６時間目に運動会の係打ち合わせを行いました。審判や応援団の役割ごとに分かれ、それぞれの仕事について確認しました。子どもたちが自分たちの力で運営する運動会になりそうです。

１・２年生は運動会に向けて、表現運動のダンスの練習に取り組んでいます。振付を一生懸命に覚えています。それぞれの動きを大きく表現して、１・２年生らしさがあふれる発表になるといいですね。