250人をどのように避難させるのか？仮設シャワーはどこに設置する？ペットは？など、どのように対応していくのか考えながら行っています。（片山）

多目的ルームで、避難所運営ゲームを行なっています。

違うクラスのメンバーとどうやって運営していくのか、どのように教室を使うのかなど、考えながら取り組んでいます。（片山）

朝学習してから試験に臨みます。3日目で疲れていると思いますが、学習の成果を発揮してください。
頑張れフナキボ生！(宮内)

石塚先生に撮影していただいた「逆さ富士を撮っている校長」が写した画像です。｛菅野｝

静岡県の富士山世界遺産センターに来ました。逆さ富士を撮影する菅野学校長です。
石塚

今日は来年度の世田谷区全校の河口湖移動教室に向けての委員実踏に来ています。初日は登山コースを中心に視察しました。
石塚

例年のことですが、進路を控えた3年生は特に真剣な表情で取り組んでいます。
頑張ってきた成果を存分に発揮してください。
がんばれフナキボ生！(宮内)

期末考査前のフナキボでは、まなＢＡＳＥ（無料自習室）を利用して試験勉強ができます。
今日は明日からの試験にそなえて大盛況。受け付けの名簿が３枚では足りないくらいの新記録（？）です。チューターの学生の先生が自作した予想問題もできるというおまけまで置いてあるからかもしれませんね。明日から頑張れ！フナキボ生。【菅野】

11/12(日)、都大会に出場しました。
自分たちの力を出しきれず初戦敗退となってしまいましたが、9月から始まった新人戦で多くのことを経験することができました。
都大会に出場したからこそ感じられる会場の雰囲気、他チームの気迫、熱気を忘れず、今後も練習を頑張っていきます。
応援ありがとうございました！！
(山内)

最後の挨拶の礼は皆２時間前とは別人のようになっていました【菅野】

真剣さの中にも楽しそうに取り組んでいるところがフナキボ生です【菅野】

後半は集団討論対策で４〜５人に分かれて練習です。【菅野】

相手に書類を渡す時に、さてどういう順番で何を言うのか。普段言っていない言葉はすぐ口に出てきません。【菅野】

座る姿勢からおじぎの仕方をマスター。背筋伸びてますか？【菅野】

身だしなみとして爪や襟袖、髪形など、互いにチェックしています【菅野】

まずはマナーの基本からペアで学びあいます。笑顔が出ているかな【菅野】

１学期に１３期生を担当していただいた元客室乗務員の方に、今回は受験の面接を直前に控えた１２期生のマナー講座を担当していただきました。【菅野】

一年生放課後の質問教室の様子です。今日は数学の北澤先生が１時間生徒たちの質問に答えてくれていました。
石塚

一年生放課後の自習室の様子です。参加者数が増えてきました。
石塚

９日の２年１組〜３組の総合では、多目的ルームで避難所運営ゲームを行いました。
実際には避難所で偶然会った人と協力しなければならないので、今回は１組〜３組混合の班をクジで作り、たまたま同じ班になったメンバーと協力して作業をしました。
避難してくる人の情報が書かれたカードを体育館や教室に一人ずつ割り振っていきます。避難者は高齢者や乳幼児、外国人や車イスの方、妊婦など様々です。持病を抱えた人やペットを連れた人もいます。
どの班もよく相談しながら２５０枚のカードを上手に配置していました。(大塚)