習字の時間です。今日の題字は、「友達」です。心を込めて書いていきましょう。

グループ学習の時間です。今日は、１、２年生のみなさんが、お手紙を書いています。

国語の時間です。「はんで意見をまとめよう」役割を決め、話し合いの進め方を確かめています。

図工の時間です。「さかさかさ」色とりどりの傘に、遠くから見てもステキに見えるような柄を描いていきます。

読書の時間です。司書の先生による、読み聞かせです。読書への大事な入口ですね。

算数の時間です。前回は、角柱の体積を求めました。それを生かして、円柱の体積を求めます。

グループで話し合ったあと、はしご車のつくりについて、一人一人が文章に表しています。

はしご車のつくりについて、一人一人がしっかり考えたあと、グループで話し合いを進めています。

国語の時間です。１年２組で研究授業を行っています。一生懸命に考えて、積極的に発言しています。

献立　栗ご飯、さばのみそこうじ焼き、ほうれん草のお浸し、お月見汁、牛乳

＜給食産地＞
米　　　　　　　千葉県
さば　　　　　　ノルウェー
栗　　　　　　　愛媛県
にんじん　　　　北海道
ほうれん草　　　群馬県
もやし　　　　　栃木県
白菜　　　　　　長野県
大根　　　　　　北海道
ねぎ　　　　　　北海道

国語の時間です。「じどう車くらべ」はしご車の「しごと」と「つくり」について考えています。

今日も、清水宏さんをお招きしています。世界各国でステージに立ってきた清水さんのパフォーマンスに、子どもたちは大喜びです。

社会科の時間です。歴史の学習も江戸時代の後半に入ってきました。

算数の時間です。長方形や正方形の面積を求め方を考えています。既習事項をうまく活用しています。

図工の時間です。「ふしぎな　乗りもの」いやあ、乗ってみたい乗り物ばかりですね。

図工の時間です。下北沢文化祭に向けて、作品づくりが着々と進んでいます。心に残る文化祭にしようね！

音楽の時間です。鍵盤ハーモニカの練習をしています。大きな音、小さな音、どちらも上手に出せるようになりましたよー

図工の時間です。「まどのある　たてもの」では、カッターを使って作品を作っています。ボランティアの方が、たくさん来てくださっています。

グループ学習の時間です。４、５、６年生は、感謝を伝える手紙を書く準備をしています。

献立　きのこ入りミートソーススパゲッティ、小松菜とコーンのサラダ、スイートパンプキン、牛乳

＜給食産地＞
豚肉　　　　　　青森県
さつま芋　　　　千葉県
にんじん　　　　北海道
小松菜　　　　　東京都（江戸川区）
かぼちゃ　　　　北海道
にんにく　　　　青森県
セロリ　　　　　長野県
玉ねぎ　　　　　北海道
マッシュルーム　岡山県
しめじ　　　　　長野県
エリンギ　　　　新潟県
キャベツ　　　　東京都（練馬区）
とうもろこし　　北海道