自分が持ってきた箱を分類分けしています。
「にているけど、ころがらないし・・・。」
「おなじ　しかくにみえるなあ。」

実際に具体物を操作しながら、学んでいます。

スポーツ祭り「秋」に向けて、５０メートル走の
練習を始めました。
ゴールめがけて走り抜けます！

「あ！！先生！赤ちゃんがいるよ！！」

朝、子どもたちが大喜びで教えてくれました。

水槽を見ると、とても小さな体のグッピーの
赤ちゃんが生まれていました。

「体が小さくてかわいいね。」

観察カードにもしっかり記録しました。

クラスで聞いてみたいことを出し合って、３つずつにしぼりました。
「どんな答えだった？」
お子さんにぜひ聞いてみてください。

世田谷区出身の落合貴之議員に質問させてもらいました。

社会科見学に来ました！
午前中は国会議事堂見学です。

2年生がスポーツ祭り「秋」に向けて全力疾走しています。
この光景も明日まで。
明後日には老朽化して倒木の危険があるため、泣く泣く桜を伐採します。
様々な資料を見るとおよそ５０年の間この桜の木は、山崎の子を見守ってきてくれました。長い間ありがとうの想いを込めて頑張る子どもたちと一緒に記念撮影いたしました。

　仲よし学級では、総合的な学習の時間に毛糸の織物を作りました。
　ポータブル機織り機で、縦糸に横糸を上、下、上、下・・・と通して、ぎゅっと詰めて、綺麗な織物ができました。仲よし学級の廊下に展示していますので、どうぞご覧ください。

単元末に、歴史人物の復習としてかるたをやっています。
ランキング形式で、4人グループの中で1位になった人は次のグループに上がります。
毎回白熱しています！

　１０月に入り、一気に涼しくなりました。そのせいか、教室では、体調を崩している子どもの様子が見られています。

　夏休み明けから、インフルエンザの猛威は衰えておらず、学校では「手洗い」を励行しています。コロナ禍では当たり前だった手を洗うことも、忘れかけているのではないかと感じています。あらゆる感染症を防ぐ第一歩として、手を洗うことの大切さを見直していきたいと思います。

　子どもたちが健康的に学校生活を送ることができるよう、家庭でも手洗いの声掛けをしていただけると助かります。また、併せてハンカチ、ちり紙等の携行もご協力お願いいたします。

理科の学習です。

雲と天気の関係を学習しています。

空を眺めて、
雲をパシャリ！

今日の天気はなんだろ〜♪

今年は展覧会があります。

5年生ではその展覧会に
家庭科作品を出展します。

さて、何ができるでしょうか。

ヒントは、紙漉きです。

テクニカルレース、チーム別に作戦会議です。

テクニカルレース、練習してます！

委員長が委員会の内容紹介と意気込みを全校児童に向けて発表しました。

「テクニカルレース」の練習2回目です。
チームごとに準備体操してます。

今月から、後期委員会がスタートしました！
委員会の紹介集会の様子です。

代表委員の５年生が司会を頑張ってくれました！

新しい委員会活動で、学校のために生き生きと活動してくれています！

「きょう、がっこうがたのしかった。げんきに
　すごせて、ぼくナイス！」
「きゅうしょくで、にがてなやさいにチャレンジできた。
　わたし、ステキ！」
子どもたちの、ほめ日記からです。自己肯定感を養うために
学年で、毎日取り組んでいます。
担任も、子どもたちのほめ日記を読むことを、とても楽しみに
しています。

生活科の学習で、各学級で生き物を飼うことになりました。
先日、2組はグッピーをお迎えしました。

1組もメダカの卵と赤ちゃんをお迎えしていましたが、今日は
金魚とメダカとグッピーもお迎えしました。

水槽に入れると、子どもたちも大喜び。
今度、名前も決めて大切に育てます。

先日の遠足で水族館に行ってきました。
水族館には、様々な色の魚がいっぱい。

写真や動画で振り返りをしながら、
「こんないきものがすいぞくかんにいたらなぁ。」
と、生き物を考えてみました。

この下絵が、これから大変身していきます。
お楽しみに♪