リハーサルを互いに見合った学年で、辻積ん向けてのアドバイスを伝え合いました〜
より良い発表に向け、自分を自分で育てる子どもたち・・・
発表会y当日は、練習の過程も含め、子どもたちの頑張りを価値づけていただけたら幸いです・・・

６年生は運動会で披露した「経堂小パレード」の完成までの道のりを発表します。
下級生に自分たちの思いも伝えます。再度の生演奏もどうぞお楽しみに〜

算数の習熟度別指導です。
必要な情報を考え、比を用いて問題解決に取り組みました。
自分の考えをもとに、グループであ話し合い、学級全体で検討し、どのように考えていくとよいのかについて見い出していきました。

１年生は生活科「秋といっしょに〜」の学習で見つけ親しんできたものを、いろいろな形で紹介します。

２年生は国語で学習した「スイミー」の物語を音読、楽器演奏、動き等で表現しています。

音楽の歌唱の学習です。
曲想から感じたことを伝え合いながら、歌の表現に生かしていきました〜

小数の計算の学習です。
小数でも整数と同じように加法の結合法則、交換法則が成り立つことについて問題解決、意見交流を通し確認していました〜

４年生は国語で学習した「ごんぎつね」を発表します。
語り隊、歌い隊、音楽隊に分かれ、登場人物の心情が伝わるように頑張っています。
歌もみんなでしっかりと歌っていて、すてきです・・・どうぞお楽しみに！！

学習発表会の練習です。
わかば学級は、「はらぺこあおむし」を音読と歌で発表します。
図工で作った作品や、各自で染めあげたＴシャツを着て、ミュージックベルとトーンチャイムの演奏も行います・・・・。みんなで頑張って練習しています・・・

算数の習熟度別学習です。
割合の意味と比べ方について考えていきました〜

英語の先生と、英語支援員の先生と一緒に外国語の学習です。
ゲームも採り入れながら、楽しく活動する中で、英語の学習と、コミュニメーション力をアップしています・・・・

粘土を使った造形活動です。
、丸める、伸ばす、つまむなど、粘土を操作する中で、作りたいと思いついたものを作って、友達に紹介し合いました〜

食べ物の原料がどのような食品に変化していくのかについての調べ学習が進んでいます。
それをもとに今後は組み立てを考え、文章にしていく学習が進みます・・・・

説明文の読み取りの学習です。
それぞれの自動車ごとの「仕事」「つくり」について読み取っていきました〜

版画の学習です。
彫刻刀を使って彫って、インクを付けて刷って・・・・
自分らしいすてきな作品が仕上がっていました〜

５年生は川場移動教室で自然について触れたことをきっかけに、「自然を守るために何ができるだろう」という問題意識をもち、探究学習を進めてきました。その成果をチームでニュース番組にして発表する練習に励んでいます〜

来週の発表会に向け、それぞれの　学年での練習も進んでいます。
自分の役割をしっかりやりぬこうと、みんなで練習に励んでいました〜

Ｔボールの活動です。
「打つ」「とる」の基本的な動きを身につけながら、攻防に分かれてゲームを行いました〜

運筆に気を付けながら毛筆の練習です。
ポイントを確認しながら、練習に取り組んでいました〜

学習発表会に向けての練習が進んでいます。
それぞれのグループに分かれ、自分の役割をしっかりやりぬこうと頑張っていました〜