「This is for you.」
今回は、友達のために友達のリクエストに沿ったクリスマスカードを作りました。
何がほしいかを英語で質問し、色と形、数を伝えて色鉛筆で描き足していきます。
思い思いの素敵なカードができて、クラス中が優しい雰囲気に包まれました。

★今日の給食★
青菜とじゃこごはん
牛乳
おでん
野菜ののりあえ

★今日の給食食材産地★
にんじん　　　　千葉県
だいこん　　　　千葉県
じゃがいも　　　北海道
きゅうり　　　　埼玉県
もやし　　　　　栃木県
小松菜　　　　　東京都

『伝統工芸のよさを伝えよう』は、自分が興味をもった伝統工芸について説明文を書く学習です。
ただの紹介ではなく、“よさ”を伝えようと、しっかり情報収集をしたり表現を工夫したりしました。
今日は、その作品を読み合い、みんなで感想を伝え合いました。

2学期最後の単元『ゆたかな自然を守り生かす小笠原村』です。
これまで2つの区市町村の特色を学習してきました。その学習を生かし、小笠原村の特色について学習していきます。

「農家の仕事」の学習で、内海果樹園に伺いました。
たくさんの種類をお一人で育てておられる歴史ある農園です。
収穫直前の野菜や、りんごの木、耕運機や堆肥など、実際に見せていただきながらお話を伺いました。
地域のみんなのために、猛暑や害虫の被害を乗り越えて、美味しい野菜を育てるための工夫を知り、子どもたちはさらに興味をもったようです。

『グラフや表を用いて書こう』の学習です。
１組では、総合で学習しているSDGsの内容と関連付けて取り組んでいます。
自分でテーマを選び、それに合った資料を集めて文章に書き表す内容を考えています。

昨日の給食でもいただいた、「大蔵大根」
栄養士の今田先生にお話を伺いました。
青首大根と比べると、かなり大きくて立派な大根です。
実際に持って、重さやにおいを感じ取っていました。
明日の、農家見学も楽しみです。

★今日の給食★
こぎつねごはん
牛乳
とうふのナゲット
春雨スープ


★今日の給食食材産地★
にんじん　　　　　　千葉県
いんげん　　　　　　千葉県
玉ねぎ　　　　　　　北海道
しょうが　　　　　　茨城県
長ねぎ　　　　　　　新潟県
とり肉　　　　　　　宮崎県・青森県
とりガラ　　　　　　千葉県