外国語の時間です。ジェスチャーゲームをやりながら、１日のスケジュールを伝える言葉を練習しました。

音楽の時間です。ドレミファソの指使いを練習しました。リズムも考えて、弾けました。

社会の時間です。水害からくらしを守る取り組みを調べ、クラスでまとめました。

社会の時間です。歴史の学習をしています。鎌倉時代の元との戦いを教科書や資料集を使って調べました。

国語の時間です。元気よく音読する声にひかれて、教室に入りました。みんな上手に読むことができました。

図工の時間です。私にしか作れないすてきな鳥ができあがってます。色とりどりの鳥が今にも飛びそうです。

献立　ツナとえだまめのピラフ、卵とチーズのふわふわスープ、キャロットゼリー、牛乳

＜給食産地＞
米　　　　　　　千葉県
鶏肉　　　　　　宮崎県
鶏卵　　　　　　栃木県
にんじん　　　　北海道
小松菜　　　　　埼玉県
玉ねぎ　　　　　北海道
マッシュルーム　岡山県
えだまめ　　　　北海道
セロリ　　　　　長野県

図工の時間です。「ぱくぱくさん」たくさん飾りをつけて、お気に入りの作品になりそうですね。

グループ学習の時間です。どのグループも、算数です。４年生は、時計の学習に取り組んでいます。

社会科の時間です。収穫した農作物は、どのようにして私たちのところに届けられるのでしょうか？

国語の時間です。「新聞を読もう」新聞の読み方を身につけて、生活や学習の中に生かしていきましょう！

図工の時間です。「新種☆発見」続々と新たな生物が発見されています。

読書の時間です。司書の先生の読み聞かせです。子どもたちは、この時期をとても楽しみにしています。

算数の時間です。「円の面積」の公式の求め方を考えています。

今朝は、放送での音楽朝会です。全校で「空にジャンプ！」を元気いっぱいに歌っています。

国語の時間です。「夜」を使った熟語が、次から次へと出てきます。たくさんの漢字を覚えましたね。

国語の時間です。音読発表会をしています。友達の音読を聞いて、どんなところが良かったですか？

読書の時間です。司書の先生が、紙芝居をしてくれました。子羊は、どうなってしまうのでしょうか？

よい具合に曇ってきました。さあ、元気よくあそぼう！

献立　ご飯、ヤンニョムチキン、チャプチェ、わかめスープ、牛乳

＜給食産地＞
米　　　　　　　千葉県
鶏肉　　　　　　宮崎県
豚肉　　　　　　青森県
にんじん　　　　北海道
にら　　　　　　茨城県
にんにく　　　　青森県
しょうが　　　　高知県
玉ねぎ　　　　　北海道
たけのこ　　　　国内
しいたけ　　　　愛媛県
ねぎ　　　　　　青森県