「子どもが自ら学び、内から育つ学校」  子ども一人ひとりが学習を自分事として捉え、学びがいや喜びを感じ、よりよく育つ学校

【2学期の終業式】

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2学期の終業式を久しぶりに体育館で行いました。
子どもたちは、校長先生のお話を真剣に聞いていました。
校歌斉唱では、心を込めて歌い体育館に歌声が響き渡りました。
式の後、生活指導主任が冬休みの安全な過ごし方についてのお話をしました。

終了後、各クラスでは2学期の振り返りを行い、お楽しみ会や大掃除等をして過ごしました。

12月8.9日(金.土) 4年生学習発表会

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11月に実施できなかった4年生の学習発表会をついに行うことができました。

8日は全校児童が見ました。

9日土曜日は保護者鑑賞日です。環境をテーマに自分たちで内容や展開を考えました。

題名は「よりよい未来へ〜地球のバトンをつなぐ私たち〜」です。

始まる前は緊張していましたが、本番は思い切り表現することができました。

最後にみんなで歌った歌は圧巻でした。

5年生 総合的な学習の時間 日本茶の淹れ方教室

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おにぎりや米粉パンなど、米を使って様々な取り組みを続けています。そこからどんなお茶が米に合うのだろうかという疑問がわいてきました。12月9日に日本茶インストラクターの方をお招きして、4月の家庭科の学習をさらに発展させた体験をしました。煎茶とほうじ茶と玄米茶の違い、お湯の量や入れるタイミングを理解するだけでなく、お客さんにどのようにお出しすればよいか、そこにこめるおもてなしの心など、これからの活動に大切なことをたくさん教えてくださいました。これからもどんどん米を究めていきます。

【1年生】お話会

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12月7日(木)に1年生はお話会を行いました。
紙芝居や手遊び、しりとりを楽しみました。
今回をきっかけにして、様々なジャンルのお話に興味をもち、読書を楽しむことにもつなげてほしいと思います。

【2年生町たんけん】

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2年3組が町たんけんにいきました。
用賀神社を見学してから、玉川台児童館と玉川台図書館に行きました。2つのグループに分かれて、入館の仕方や各コーナーについて説明を受けました。子どもたちは、メモをとったり、質問をしたりして、熱心に学んでいました。

4年生社会科見学 5

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スカイツリーの中では、グループ行動です。みんな楽しく過ごしています。

4年生社会科見学 4

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スカイツリーにつきました。曇っていますが、遠くまで見えます。みんなうれしそう。良い眺めです。

4年生社会科見学 3

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バスを降りて見学です。周りの環境に配慮しながら埋立しているそうです。ゴミを減らすことの大切さをあらためて感じます。

4年生社会科見学 2

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中央防波堤のごみの埋立処分場をバスに乗って見学中です。説明してくださる方が1人乗り込んで詳しく説明してくださいます。みんな真剣に聴いています。

4年生社会科見学 1

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社会科見学に出発しました。バスの中では子どもたちが考えた東京都クイズが始まりました。一番小さい区はどこでしょう、利根川の長さは何キロメートルでしょう等、なかなか考えられた内容です。みんな楽しんでます。

11月29日(水) 学び舎の日

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桜咲く新緑の学び舎の深沢中学校、深沢小学校、本校、3校の教員が集まりました。

本校の授業を参観し、その後、教科ごとの分科会に分かれて話し合います。

今日の授業を受けて「せたがや探究的な学び」について、各教科での取り組み、小中連携を図るうえで共有したいこと等、分科会の話し合いは熱を伸びたものになりました。

各校の教員が授業を見たうえで話し合う、とても大事な時間です。

わかくさ学級 大根抜き

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秋山農園に大根抜きに行きました。
最初に抜き方のコツを教えてもらいました。
なかなか抜けずに、力を込めてやっと抜けました。
最後に、落ちていた葉っぱを皆で拾ってきれいにしていました。充実の時間でした。

11月22日(水) 校内研究授業 4年生

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「桜新町商店街プロジェクト〜みんなでつなぐ桜新町商店街〜」の活動です。昭和女子大学の学生さん17名も勉強に訪れました。

 それぞれの学級で桜新町商店街のお店をめぐり、自分たちの推しの店を決めて取材を進めてきました。

子どもたちはお店の素晴らしさ、商店街のすてきさをなんとか伝えようと奮闘しています。

 お店とのコラボ商品にまでたどりつきそうなグループもあります。子どもたちの探究心を商店街のみなさんが応援してくださっていることが何よりもありがたくうれしいです。

 地域社会とのつながりやその素晴らしさを実感をもって学ぶことは子どもたちが豊かに生きることに直結します。

総合的な学習の時間の学びにおいては、誰かのために役立ちたいという思いも大切です。

講師の東京学芸大学名誉教授の平野先生からは「クオリティの高い授業だ」と評価していただきました。

学習発表会 6

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6年生「明日を信じて〜宮沢賢治の世界へ〜」です。
全員での合奏から始まります。国語で学習した宮沢賢治の世界を広げて表現します。自分たちがどう生きるのかというテーマに子どもたちは迫りました。合唱曲は気持ちのこもった素晴らしいものでした。
学習発表会の終わりの言葉も最高学年らしくやり切りました。

学習発表会 5

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5年生「Change the future!!」です。
高学年になってからの気付き、学びを自分たちの経験から表現します。子どもたちが創り上げました。最後に踊ったソーラン節は圧巻でした。

学習発表会 4

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2年生「むしたちのサーカス」です。
生活科で学習した大好きな虫たちについて調べたこと気付いたことを絵本のおはなしに沿って紹介します。力いっぱい活動し歌う子どもたちです。

学習発表会 3

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わかくさ学級です。
「うどんの達人」
全国のうどんを調べたり、自分たちで究極のうどんを目指して作って食べたり、楽しい活動を劇にしました。小麦粉の妖精も登場します。

学習発表会 2

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1年生です。
「〜毎日がんばる1年生〜パワーアップしてつき進め!」
日常の生活や学びを劇にしました。
学校生活、生活科、体育、国語のそれぞれの場面です。みんな元気いっぱいです。
  
      

学習発表会 1

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3年生です。はじめの言葉も立派でした。
「好きです、この町、桜町」です。町探検から始まった探究的な学びをクラスごとに発表しています。
子どもたちの熱い思いが伝わってきます。

4年生総合的な学習

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「桜新町商店街プロジェクト〜みんなでつなぐ桜新町商店街!〜」での取り組みとして、商店街にあるお店の方をゲストティーチャーにお招きしました。子どもたちが考えたレシピにアドバイスをもらいながら、グループごとにお菓子をつくりました。試行錯誤をしながら、お菓子づくりに取り組んだ子どもたち。今回の振り返りをもとに、今後は、コラボメニューを考えていきます。
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行事
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(日)
冬季休業日終
1/8
(月)
成人の日
1/9
(火)
始業式 4時間授業 ※避難訓練は予告なし
1/10
(水)
◆発育測定(5・6年・わ)  給食始