令和5年度の避難所運営訓練が行われました。
今回は、災害直後を想定し、ご参加いただいた地域やPTA、おやじの会の方々に４つの組織に分かれていただき、マニュアルをもとに行動しました。
そのあと、訓練をしてみて気が付いたことを出し合いました。
「実際に災害が起きたときは、避難してこられた方も、一緒に運営する意識をもつことが大切」との言葉が印象に残りました。
ご参加くださった方々、運営していただいた方々、ありがとうございました。

体育館で、集会委員が全校児童へ向けて「何が通ったでしょうクイズ」を行いました。
委員会の時間の他にも、クイズのために準備をしたり、今朝も早く学校に来て練習したりして、みんなのために頑張っていました。
集会委員のみなさん、全校みんなで楽しくできる企画をいつもありがとう。

今日から本格的に運動会へ向けての練習が始まり、どの学年も気合が入っている様子が伝わってきました。
運動会本番は10月１４日です。当日が楽しみです

よく揃った鍵盤ハーモニカの音色が２階の教室から聞こえてきました。
とても上手だったので、２年生かと思ったら、なんと１年生。
こんなに上手になったのですね。うれしい気持ちになりました。

久しぶりに校庭で体育朝会が行われ、全校児童がそろって体育での基本の動きを行いました。
手と足が違う動きをする運動では、難しい動きに挑戦する楽しさを味わっていたようでした。さて、みんなは間違わずにできたかな。

今日は９月のクラブ活動がありました。
４年生以上の学年が混ざって仲良くゲームをしたり、教えあったりして、楽しい時間を過ごしていました。

秋晴れの下、校庭と体育館で、PTA主催のイベント「手作り広場」が行われました。
地域の方々が工夫を凝らしていろいろなコーナーを運営してくださり、多くの子どもたちが参加しました。今年度は４年ぶりに上小以外の地域の子どもたちも参加し、手作りのもので遊ぶ楽しさを味わっていました。

何気なく見ている月や星も、理科で学ぶことで、興味がわく子も多いのではないでしょうか。
今日は、４年生の２クラスが月の満ち欠けについて学んでいました。
授業では、動画を観たり、月の満ち欠けが書かれたプリントを見たりと、わかりやすく学べるようないろいろな工夫を取り入れています。

運動会へ向けて、短距離走のタイムを計りました。
１学期に比べ、走り方も力強く、両手をしっかり振ってゴールまで走り抜けていました。

５時間目に国語の研究授業が行われました。
教科書の「おてがみ」のお話から、がまくんとかえるくんの気持ちを考え、友達と伝え合っていました。
たくさんの先生方がいて緊張したようでしたが、しっかり集中して学ぶことができていました。

夕食のカレーを食べた後は、校庭でのキャンプファイヤーと校舎の中では魔法の迷宮探検（謎解きイベント）を楽しみ、テントと体育館に分かれて就寝となりました。
朝は、校庭で朝食をいただきました。
閉会式では「もう一日やりたーい！」との声も聞かれ、とても楽しいひと時を過ごすことができました。
企画、運営をしてくださった、おやじの会をはじめ、お手伝いくださった保護者や地域の方々、ありがとうございました。

大きな鍋でつくったカレーライスを校庭でみんなでいただきました。
夕焼け空の下で食べるカレーライスは格別においしかったです。
カレーを作ってくださったお母さん方、おやじの会の方々、ごちそうさまでした！

４年ぶりに、おやじの会主催の学校一泊キャンプ「おやキャン」が、本日１６日、１７日で行われ、およそ９０名の子どもたちが参加しています。
まずは、体育館で開会式と〇×クイズです。早速みんなで盛り上がり、全問正解の子どもたちには、メダルが渡されていました。

今日は９月のなかよし班活動がありました。
それぞれの班の活動場所には集まっていても、つい楽しくなって散らばって遊んでいる低学年の子たちに、「ここに並んで〜。」と、やさしく声をかける６年生。
心温まる異学年交流の時間は、大切にしたいです。

講師をお迎えし、６年生の着衣泳の授業が行われました。２時間目は体育館で講義を受け、３時間目は実際に服を着てプールに入りました。
服を着てプールに入ると、思っていたよりずっと重たくなり、びっくりしていたようでした。
貴重な経験になりました。

金属探知機を使い、業者の方が校庭の隅から隅まで、釘などが埋まっていないか調べる作業がありました。金属が埋まっていると、その場で地面を掘って取り除く作業が行われました。

11・12・13日と3日間、2学期の学校公開が行われました。
子どもたちは朝からニコニコ顔。ソワソワしている様子が見られ、お家の方に小さく手を振る姿が印象的でした。
たくさんの方にご来校いただき、ありがとうございました。

４年生が防災について学ぶため、保険会社の方による出前授業が行われました。
災害の時には、地域で助け合うことがとても大切だということを、映像を見ながら学ぶことができました。学校公開にいらしていた保護者の方々にもお話を聞いていただくことができました。

「相手の話を聞くときに、どんな聞き方がいいだろう。」
校長先生と２人の先生の合計３人の先生が、聞いている側の態度が違う３つのパターンを演劇風に舞台の上で行いました。
相手の目をしっかり見たり、相槌をうったりしながら話を聞くと、話している人がうれしい気持ちになることを改めて感じることができました。
コミュニケーション上手、話の聞き上手な上小の子どもたちがもっともっと増えてくるといいな。

大きな板に釘を打っている５年生。グループで協力して、ビー玉が転がる楽しいゲームづくりをしていました。
糸のこぎりも上手に扱い、みんながワクワクしながら制作している様子が伝わってきました。