体育館で５年生が席書会を行っています。静かな空間で、一人一人が作品と向き合っていて、なかなか素敵です。

冬休みにどのように過ごしたのかを皆の前で一人ずつ発表していきます。その後に聞いていた子どもたちから質問があり、答えていきます。車でお出かけをした発表もありました。

　３学期が始まりました。体育館に皆で集まるのは久しぶりのことでしたが、どの学年も静かに整列をして始業式に臨むことができており、素晴らしい始まりとなりました。
　校長先生からは、「３学期は新学年の０学期である」ということや、１日に起きた地震のことなどについてお話がありました。皆で安心して学校生活を送れることに感謝し、今自分ができることに対して一生懸命取り組んでいきたいですね。
　今年度も残りわずかです。残り３ヵ月もたくさんのことを学び、次学年に向けて成長していきましょう。

お楽しみ会です。「だるまさんがころんだ」をやっていました。この日に向けてプログラムもみんなで準備してきました。楽しく遊んでいます。

通知表やキャリアパスポートで、二学期を振り返っています。

大掃除です。お世話になった教室をみんなできれいにしていきます。

体育館で２学期の終業式を行いました。はじめに19日に北烏山で交通事故で亡くなった子どもの冥福を祈って黙祷をしました。次に２学期を振り返りました。２学期をキャリアパスポートや通知表を通じてお家の方とも一緒に振り返ってもらえたらと思います。続いて生活指導より交通ルールを守ることなど、冬休みの生活についてお話しがありました。その後、代表委員会より、ユニセフの募金の協力へのお礼がありました。

鍵盤ハーモニカで「かえるのうた」を吹いています。指遣いに気を付けて吹くことができています。

２年生の生活科の「むかしあそび」です。多目的室に地域のゲストティーチャーをお招きして、１クラスずつ体験をしました。けん玉におはじき、めんこ、お手玉などで楽しく遊びました。

　校長先生のお話は引率として同行した、11月4日〜11月11日のオーストリアへの海外派遣に参加した児童の様子についてでした。飛行機を乗り継いでの長旅は、世界地図を用いてオーストリアと日本との位置関係、時間や距離の数字を織り込んだ低学年にもわかりやすい説明でした。現地の写真を写しながら滞在先では日本の「さくら」やベートーベン作曲の「喜びの歌」などを合唱して両国の親善に貢献したことなどのお話でした。後半の活動はまた、次回聞かせてくださる予定です。

ゲストティーチャーをお招きして、わら細工の体験で、しめ縄づくりをしました。藁で縄を作るには、二股に分けた藁を時計回しにして、束ねる時には、反時計回りにしていくと藁縄ができます。子どもたちは夢中になって取り組んでいます。紙垂（しで）も作ります。ほ

昼休みにたて割り班遊びをしました。6年生が中心になって1年生から6年生まてが一緒に楽しく遊べるように進めています。

令和５年度第８回学校運営委員会が行われました。
各部会の協議では、漢字検定のスケジュールや今年の漢字の応募結果について、朝遊びプロジェクトのスタッフ募集について、地域の危険個所の見守りについてなど、それぞれの部会で協議しました。
全体では、令和６年度の教育目標について協議しました。子ども一人ひとりが主体となった学びの実現に向けての意見をいただきました。

お弁当を食べた北の丸公園の敷地内にある科学技術館です。班ごとでの行動です。中の展示は面白いものがたくさんあり、遊びを通じて科学に親しみました。

?北の丸公園でお弁当です。それほど寒くなく、気持ちよく食べました。

参議院の別館で、参議院特別体験プログラムに３校が参加しました。委員長や衆議院議員、委員などのそれぞれの役が出て、法案を審議します。皆も議員として賛成か反対のボタンを押して意思表明をします。

道路がかなり渋滞しましたが、なんとか集合時間に国会議事堂に到着しました。見学する学校がたくさんあります。ドキドキすると言っている子どももいます。

社会科見学で国会議事堂と科学技術館に行きます。学校で出発式を終えて、仙川駅から出発しました。つくし学級、せせらぎ学級の６年生も一緒に行きます。

?社会科で、ゆたかな自然を守り生かす小笠原村の単元で、小笠原村の人々は、自然を生かして、どのようにまちづくりをしているのか、四つのテーマから選び、それぞれのペースで学習を進めていきます。調べたことや気づいたことを友達と交流し、小笠原村のキャッチコピーをつくっていきます。

社会科「豊かな自然環境を生かす小笠原村」の学習で、自分たちで学習計画を立て、小笠原村の特色について調べました。友達の意見を聞きながら、「イルカと泳げる！」などのキャッチコピーを考えました。