１１月のあいさつキャンペーンは今日で最終日でした。風が強く寒い朝でしたが、２年生が元気にあいさつ運動をしてくれました。学校運営委員の方やおやじの会の方にもご参加いただきました。ありがとうございました。２年生のみなさんもありがとうございます。これからもお互いに気持ちがよいあいさつができるように取り組んでいきます。

＜献立＞
五目ごはん
牛乳
ふくさ卵
みそ汁

＜献立＞
ごはん
牛乳
四川豆腐
白菜の中華サラダ

来週玉川郵便局に見学に行く２年生。今日は、その時に質問する内容を考えていました。それぞれの児童が考えたことをタブレットにまとめ、それをロイロノートで情報共有していました。２年生もタブレット当たり前のように使って学習しています。

馬のおもちゃの作り方の学習をしている２年生。今日のクラスでは、説明文を読んで、実際に馬のおもちゃ作りをしました。早く終わった子は別のおもちゃも作っています。このおもちゃは後日１年生に紹介する交流活動で使うおもちゃです。みんなとても楽しそうでした。

先日お伝えした「島オニ」の児童集会。今日は１、３、５年生みんなで遊びました。今回も先生が鬼役です。大きな先生方に囲まれてみんな必死に逃げていました。涼しくなり体を動かすには最適な季節です。子どもたちも大人もみんなで楽しく体を動かすことができました。集会委員会さん楽しい集会の企画・運営をありがとうございました。

今日もあいさつキャンペーンを実施しました。担当の２年生が元気に挨拶をしてくれました。おやじの会の皆様もありがとうございました。あいさつキャンペーンは明日までになります。どうぞよろしくお願いいたします。２年生のみなさんもありがとうございました。

かけ算九九の学習をしている２年生。今日は６の段について考えました。これまで５、２、３、４の段を学習してきたことを振り返り、６の段も６ずつ増えていくこと、式の左側（かけられる数）は必ず６、反対にすると意味が変わって６の段ではない、６×３＝１８、３×６＝１８など、これまに習った段と答えが同じになるものがある。など気付いていくことができました。楽しかった！とみんなから学習感想が聞けました。

総合的な学習や社会の学習として稲を育てている５年生。先日バケツ稲の収穫のことはお伝えしましたが、バケツ稲より生育が遅かった等々力小学校の田んぼの稲も刈り取りをしました。どれくらいお米が収穫できるでしょうか。楽しみです。

今日の朝活動の時間に、６年生が各学級へインタビューに行きました。来週に迫ったとどろきフェスタ。６年生はミニ学芸員として、来場したお客様に作品の紹介をします。その取材のためです。作品の工夫したところや、気に入っているところ、よくできているところなどを取材し、作品解説の内容を考えます。短時間にしっかりと聞き取ってメモをして、さすが６年生！と思いました。どんな作品解説になるか楽しみです。

清々しい朝を迎え、今日も２年生が元気にあいさつ運動をしてくれました。おやじの会のみなさんやPTA役員の方にもご参加いただきました。ありがとうございました。明日、明後日の土曜日もあいさつキャンペーンは行われます。ご出勤前にぜひ一緒にあいさつキャンペーンにご参加いただけたら幸いです。

本日、1年生は駒沢公園にどんぐり拾いに行きました。シラカシやマテバシイ、スダジイなど、様々な種類のどんぐりを見付け、袋いっぱいに詰めました。この拾ったどんぐりを使って、これからおもちゃ作りに取り組んでいきます。本日子どもたちと一緒に活動してくださった、どんぐり博士の城南環境学習支援グループの皆様ありがとうございました。

昨日もお伝えしましたが、今４年生は国語で「ごんぎつね」を読み深めています。今日の学級では、最後にゴンが兵十に撃たれてしまうクライマックスの場面。ごんの複雑な気持ちを考え話し合いました。ごんと兵十の心の距離のワークシートも最後のごんシールを貼りました。授業の最後に何人かの子たちが「いい話だった〜。」とつぶやいていました。それだけ子どもたちの読みが深まったのだと思います。ぜひご家庭でも「ごんはぐったりと目をつぶったまま、うなずきました。」の場面のごんの気持ちを話し合ってみてください。

等々力小学校の学区域にある保育園Chacha Children Todorokiさんの子どもたちが等々力小学校に来てくれました。地震の想定の避難訓練の２次避難です。ごあいさつすると「今日一日ありがとうございました。」とあいさつしてくれた年中さんがいて嬉しくなりました。しっかりと歩いて避難できたそうです。等々力小学校は災害時の避難所になりますので、これからもいざというときに備えていきます。

今日は「プレイボール」を行いました。バレーボールの前段階的なゲームです。相手のコートに３回までに返す。サーブ以外は、ワンバウンドさせて相手コートに返す。キャッチできず２バウンドしたら相手の得点。などのルールで行っています。まだ初回ですので、試合形式で練習したり、ルールを子どもたちと相談しながら決めたりしています。みんなが楽しみながら、ボール運動の力が付くゲームになるように工夫していきます。

昨日は荒天のため中止としたあいさつキャンペーンです。１１月は２年生が担当しています。爽やかな秋の朝。子どもたちの元気な声が響きました。２年生のみなさんありがとうございます。

今日の５校時に、校内研究の国語の授業が行われました。今４年生は「ごんぎつね」のごんの気持ちを読み深めていきます。今日の問いは「ごんはどんな気持ちで明くる日も兵十の家に行ったのか」です。自分の考えを持ち寄り、全文シートに顔を付き合わせながら、ごんの気持ちについて活発に話し合いました。全体交流でも友達意見をしっかりと聞き、自分の考えを再考し、ごんと兵十の心の距離のワークシートにまとめました。授業規律も素晴らしく、読みが深まっていきました。物語もいよいよクライマックス。明日からの授業も楽しみです。講師の渋谷区立富ヶ谷小学校指導教諭　佐藤綾花先生には、今回も国語科としての専門的なご指導をいただき、また本校で取り組んでいることの価値付をしていただきました。明日からの授業にしっかりと活かしていきたいです。ありがとうございました。４年生のみなさんもすてきな授業をありがとうございました。

＜献立＞
きなこバタートースト
牛乳
季節野菜のクリームシチュー
大根とひじきのサラダ

いよいよ来週１６日から開催されるとどろきフェスタ。今日は子どもたちの立体作品を運びました。一部の平面作品も展示し始めているので、体育館が美術館へと変わり始めています。来週を楽しみにしていてくださいね。

この時間のめあては「おもちゃの作り方を説明するために、必要なことを考えよう」です。空き箱を使った馬のおもちゃの作り方の説明文を読み、自分たちも説明文を書いていきます。今日はその最初の授業。おもちゃの作り方の説明で必要なことは何だろう？みんなで話し合い、ロイロノートで情報共有して考えました。だれが読んでも分かりやすい文が書けるように学習を進めていきます。保護者の皆様箱のご協力ありがとうございました。