グループ学習の時間です。どのグループも、算数です。４年生は、時計の学習に取り組んでいます。

社会科の時間です。収穫した農作物は、どのようにして私たちのところに届けられるのでしょうか？

国語の時間です。「新聞を読もう」新聞の読み方を身につけて、生活や学習の中に生かしていきましょう！

図工の時間です。「新種☆発見」続々と新たな生物が発見されています。

読書の時間です。司書の先生の読み聞かせです。子どもたちは、この時期をとても楽しみにしています。

算数の時間です。「円の面積」の公式の求め方を考えています。

今朝は、放送での音楽朝会です。全校で「空にジャンプ！」を元気いっぱいに歌っています。

国語の時間です。「夜」を使った熟語が、次から次へと出てきます。たくさんの漢字を覚えましたね。

国語の時間です。音読発表会をしています。友達の音読を聞いて、どんなところが良かったですか？

読書の時間です。司書の先生が、紙芝居をしてくれました。子羊は、どうなってしまうのでしょうか？

よい具合に曇ってきました。さあ、元気よくあそぼう！

献立　ご飯、ヤンニョムチキン、チャプチェ、わかめスープ、牛乳

＜給食産地＞
米　　　　　　　千葉県
鶏肉　　　　　　宮崎県
豚肉　　　　　　青森県
にんじん　　　　北海道
にら　　　　　　茨城県
にんにく　　　　青森県
しょうが　　　　高知県
玉ねぎ　　　　　北海道
たけのこ　　　　国内
しいたけ　　　　愛媛県
ねぎ　　　　　　青森県

算数の時間です。「かたちあそび」つつ、ボール、さいこら、はこを仲間に分けてみましょう。

図工の時間です。「いっぱい　うつして」とてもすてきな作品に仕上がっています。校長室に飾りたいな。

グループ学習の時間です。高学年のみなさんは、育てたピーマンを収穫しました。美味しいかな？

社会科の時間です。源頼朝が開いた鎌倉幕府について、そのしくみや政治を学習しています。

外国語活動の時間です。「あなたの好きなフルーツは何ですか？」

家庭科の時間です。ロイロノートを使って、手ぬい作品の発表テキストを作っています。

算数の時間です。三角定規や分度器を使って、平行四辺形を作図しています。

総合的な学習の時間です。「しらべてみよう都道府県」今日は、岩手県を調べています。有名な人は、誰かな？