江ノ島駅から江ノ島に向かいます。

江ノ島駅から江ノ島に向かいます。

江ノ島駅から江ノ島に向かいます。

江ノ島駅から江ノ島に向かいます。

江ノ島駅から江ノ島に向かいます。

江ノ島駅から江ノ島に向かいます。

偶数班が乗っています。グループ行動なので時間差を付けています。

江ノ島駅から江ノ島に向かいます。

江ノ島駅から江ノ島に向かいます。

奇数班江ノ島駅に着きました。

先発隊、江ノ島駅に着きました。

車窓から　天気がよくなってきました

先発隊江ノ電に乗りました。

藤沢に着きました。

長後を出ました。

新百合ヶ丘を出ました。

電車に乗りました！

経堂で電車を待っています。

経堂駅に着きました。藤沢に向かいます。69名全員で行きます。

「りんご飴の店　トライアル出店」


子どもたちが頑張った一日。(大人は見ているだけの一日)


子どもたちの振り返りには


『充実感』
「チームの協力が抜群で本当に楽しかった。」

『達成感』
「完売したことの達成感が半端なく、嬉しかった。」

『次の計画へ向けて言葉』
「今回買えなかった方々を喜ばせたい。」
「いよいよキッチンカーで行う計画を立てたい。」

『自分の変化や成長』
「多くの方に挨拶できた自分が嬉しい。」
「大人がお客様を喜ばせたいという気持ちが分かった。」


そんな思いがたくさん書いてありました。


子どもたちのエネルギーに感動した一日でした。


お越しいただいて、激励してくださったり、いつも本校の教育活動を温かく見守ってくださったりしている保護者の皆様のお陰です。ありがとうございます。


今後も子どもたちを信じて、主体的、対話的、自分で自分を高めていく子(自立心・自己教育力のある子)を育てていきたいです。