３年３組の研究授業「国語」の時間です。説明文の読み方が確実に身に付いてきました。

グループ学習の時間です。４、５、６年生の音楽です。太鼓に挑戦しています。

国語の時間です。「これからの社会をどう生きていくか」友だちとの話し合いを通して、自分の考えを広げ、深めています。

国語の時間です。教科書の絵を見ながら、主語と述語のつながりに気をつけて、公園のようすを書き表していきます。

家庭科の時間です。「冬を明るく暖かく」冬の生活をよりよくするための工夫をまとめています。

道徳の時間です。「れいぎ正しい人」礼儀やエチケットについて考え、意見を出し合っています。

図工の時間です。「つくって　つかって　たのしんで」一枚の板を切り分けて、さて、どんな作品を作ろうかな？

グループ学習の時間です。１、２年生のみなさんは、「仲よくする」をテーマに話し合っています。

読書の時間です。司書の先生が、ていねいに相談にのってくれるので、読書の幅が広がりますね。

国語の時間です。先生が読み聞かせをしてくれています。言葉あそびがすごく楽しい一冊ですね。

算数の時間です。「並べ方と組み合わせ」単元のまとめをしています。

理科の時間です。ものがとけるとはどういうことか、友だちの考えを共有しています。

献立　ごぼう入りキーマカレーライス、ツナポテサラダ、りんご、牛乳

＜給食産地＞
七分つき米　　　千葉県
豚肉　　　　　　青森県
レンズ豆　　　　アメリカ
じゃが芋　　　　北海道
にんじん　　　　千葉県
にんにく　　　　青森県
しょうが　　　　高知県
セロリ　　　　　福岡県
玉ねぎ　　　　　北海道
ごぼう　　　　　千葉県
キャベツ　　　　愛知県
きゅうり　　　　宮崎県
りんご　　　　　青森県

「ドローン操縦体験」の時間です。プログラミングをして、思い通りにドローンが飛ぶでしょうか？　夢中です。

笑顔と学びの体験活動「ドローン操縦体験」の時間です。講師の方から説明を受け、いよいよドローンの操縦に挑戦します。

家庭科の時間です。住みやすい環境を作るためには、どうすればよいのかを考えています。積極的に発言していて、授業に活気があります。

「法教育プログラム」の時間です。弁護士会から講師をお招きして、「いじめ防止」について学習しています。

今日は、陽射しがたっぷりで、校庭で遊んでいても暖かく感じます。

生活単元の時間です。今週の金曜日に、自然体験教室「小松菜採り」に行きます。たくさん採ってくる予定です。お楽しみに！

図工の時間です。「あなのむこうは　ふしぎなせかい」物語の主人公が、穴の向こうで何をするのでしょうか？