ペットボトルキャップを集めると、どんな良いことがあるか、また、リユース、リデュース、リサイクルの３Rについて知ることができました。

今朝の体育館での集会は、委員会発表でした。
委員の子どもたちは、この日のために準備をし、練習をしてきました。
どの委員会もよく工夫していました。

１か月後に行われる学芸会へ向けて、どの学年もそろそろ配役が決まってきます。
今日は２年生が体育館に集まって、役決めをしていました。
希望が少ない役には、先生から、「この役はこんなところが面白いよ」との声かけに、積極的に手を挙げて挑戦しようという姿がありました。

ひとり１台、学習のために世田谷区が貸しているタブレットパソコン。
１年生の子どもたちも、どんどんいろいろなことに使えるようになっています。
１年生のうちから正しい使い方を覚え、学習に役立つ文房具のひとつとして活用できることを目指しています。

集会委員は、全校のみんなが喜ぶようにいろいろな企画を考えてくれています。
今日は、季節にちなんだ三択クイズでした。
高学年の集会委員の子どもたちには、集会の運営に慣れてきた様子が見られました。

秋ならではの様子を探しに、１年生が柏の宮公園へ歩いて行ってきました。
３０分くらい歩いていくと、公園に着きます。
公園にはたくさんの木がありました。さあ、１年生はどんな「秋」を見つけられたのかな。

今日の午後は、令和６年度に入学してくる新１年生の、就学時健康診断がありました。
受付では、ちょっぴり緊張した面持ちの子が多い印象を受けました。学校の中を歩いているうちに次第に緊張もほぐれ、廊下の１年生の図工で作った作品に興味津々。
来年４月から、ピカピカの１年生。楽しみに待っています。

実際に使えるものを、板を主な材料にして製作していました。
今までに学習してきたことの知識などを集結して、いろいろ工夫を取り入れて作っていました。友達と作品を見せ合って色を塗ったり、釘打ちの難しいところの板を押さえてもらったりして協力しながら、とても楽しそうに取り組んでいました。

ミシンの練習に一生懸命に取り組む５年生。保護者の方にもお手伝いいただき、ミシンについて糸のかけ方から丁寧に学んでいました。
練習の布の線の上を慎重に縫っていましたが、大きくズレずに縫えたかな。

紙コップを使って簡単な天秤を作り、その中に消しゴムを入れて、重さを比べる活動に楽しそうに取り組む３年生。算数の「重さ」の授業です。
この先どんなことを学んでいくのか、楽しみになりました。

秋晴れの爽やかな朝、校庭では「長なわ大会」がありました。
楽しそうに跳んでいる姿から、それぞれのクラスの子どもたちの団結力を感じました。

今年も、せたがやパブリックシアターの方をゲストティーチャーとしてお迎えしました。
いろいろなものを体を使って表現する活動を行いました。
グループに分かれての活動でのお題は「ミニトマトの一生」。
難しいお題でしたが、どのグループも仲良く話し合い、楽しく活動していました。
今年は学芸会の年です。今日の成果が舞台でも見られそうです。

お花紙をちぎったり、重ねたりして工夫して、水のりを付けて貼り、絵をつくりました。
重ねて貼った後に穴をあけたり、色合いを考えてカラフルに重ねたり、お花紙を丸めたりねじったりと、一人一人がよく工夫して、思いを広げて作品作りをしていました。
さすが、芸術の秋ですね。

２年生の算数の学習のメインでもある九九の学習をしていました。
今日は、少し覚えるのに難しい６の段です。九九の仕組みを理解しながら、学習に集中して取り組んでいました。
中には、苦手な友達にそっと教えてあげている姿があり、２年生の成長を感じました。

最後の全校競技、大玉送りは赤組が勝ちましたが、総合では白組の優勝でした。
２人の応援団長の堂々とした姿は、今年も憧れの存在でした。その雄姿は、子どもたちの心にずっと残ることでしょう。

演技や短距離走にどの学年も真剣に取り組む姿は、感動を与えてくれました。
本番がやっぱり一番素晴らしかったね！

絶好の運動会日和の中、運動会を開催することができました。
朝早くから、PTAやおやじの会の皆様にいろいろな係をサポートしていただきました。
初めの応援合戦では、赤組、白組とも、大きな声で力強く応援していました。

午前中に、全学年リハーサルを無事に終えました。
明日はいよいよ運動会当日です。
６年生が準備を手伝ってくれた後は、教職員で準備を行いました。
明日は晴れて、運動会日和になることでしょう。

今朝は運動会直前の音楽集会がありました。
運動会の応援歌でもある「ゴーゴーゴー」と「校歌」を歌いました。
「ゴーゴーゴー」では、昇降口の方まで声が聞こえてきて、子どもたちの意気込みを感じました。

１辺が１キロメートルの正方形の面積は何平方メートルですか？
意外とうっかり忘れてしまうことが多い、面積の単位や体積の単位。
１キロメートルは、そう、1000メートルですね。なので…。
復習を兼ねて、面積について学んでいました。