２年生は生活科でミニトマトの種の「形・色・大きさ・におい」などをタブレット端末のカメラ機能を使って観察しました。カメラで拡大すると細かい部分まで見ることが出来ました。

社会科では、東京都について学習しました。
グループで役割分担をしながら、東京都の地形や産業、交通について学んだことをロイロノートを使ってまとめました。

先日、国語科で「アップとルーズで伝える」の学習をしました。実際にアップとルーズの写真を見比べて、伝えられることと伝えられないことを確認した後、「自分の大切なもの」をアップとルーズで紹介しました。

運動会の練習もいよいよ大詰めを迎えています。今日は本番と同じように鉢巻を巻いて、練習をしました。明日はリハーサル！最後の最後まで、細かいところまで丁寧に練習していきます。

１年生は表現運動で「大きく動く」ことを意識して練習に取り組んでいます。本番までにどんな演技をしてくれるのかとても楽しみです。

１年生が生活科の授業で「あさがおの観察」に取り組んでいる様子を紹介します。種を植えて１週間ほどで芽が出てきました。子どもたちは興味津々に芽を触ったりにおいを嗅いだり、見て気付いたことなどをノートにまとめました。

３年生の運動会学年練習の様子を紹介します。子どもたちは元気よくラジオ体操を行い、表現運動の練習に取り組んでいるところです。運動会本番を楽しみにお待ちください。

３年２組と３組の授業風景を紹介します。２組は国語（漢字）の学習、３組は外国語活動の学習に取り組んでいます。

３年１組の授業風景を紹介します。書写の学習で毛筆の筆使いに慣れるため墨で模様を描いています。

閉会式と整理運動の練習をして全体練習が終わりました。

太鼓担当の児童も頑張り、応援合戦の練習が終わりました。

応援団の児童が指揮を執り、応援合戦の練習を行いました。白組の様子です。

応援団の児童が指揮を執り、応援合戦の練習を行いました。赤組の様子です。

体育委員の児童が前に出て、準備運動（ラジオ体操）の練習を行いました。

運営委委員の児童がスローガンを発表したり、１年生による「はじめの言葉」の練習を行いました。

５月１９日、運動会全体練習を行いました。開会式の練習の様子です。

今日は、全校で運動会の練習がありました。開会式や応援合戦、準備運動の練習をしました。

５月１８日、昼休み終了後、運動会に向けて全校一斉清掃を行いました。炎天下でしたが、子どもたちは校庭に埋まっている大きな石や釘などを拾い集めました。

５月１８日、昼休み終了後、運動会に向けて全校一斉清掃を行いました。炎天下でしたが、子どもたちは校庭に埋まっている大きな石や釘などを拾い集めました。

５月１８日、昼休み終了後、運動会に向けて全校一斉清掃を行いました。炎天下でしたが、子どもたちは校庭に埋まっている大きな石や釘などを拾い集めました。