「4つの柱」は、下北沢小の「宝」です。(1)あいさつを進んでしよう。(2)ろうかは、静かに右側を歩こう。(3)人の話は、静かに聞こう。(4)5分前行動をしよう。

1年生 授業風景

チームスの使い方を楽しく学習しました。
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6年生 授業風景

社会の時間です。戦後の日本の様子について調べました。
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くるみ学級 授業風景

体育の時間です。持久走に取り組んでいます。継続は力なり。少しずつ記録を伸ばしましょう!
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2年生 授業風景

4組の子どもたちにオンラインで課題を進めています。
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1年生 授業風景

体育の時間です。楽しく遊びながら運動能力を高める「忍者ナイン」を行っています。まずは、「走る」から
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給食産地 1月25日(木)

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献立 照り焼きチキンバーガー、いんげん豆入り野菜スープ、はるか、牛乳

<給食産地>
鶏肉      宮崎県
白いんげん豆  北海道
じゃが芋    北海道
にんじん    千葉県
小松菜     東京都(江戸川区)
しょうが    高知県
玉ねぎ     北海道
キャベツ    愛知県
はるか     愛媛県

5年生 授業風景

理科の時間です。物質が水に溶ける量は決まっているのか、食塩とミョウバンで比較しています。
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6年生 授業風景

国語の時間です。卒業文集クラスページの構成・内容などを検討しています。
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4年生 授業風景

図工の時間です。「つくって つかって たのしんで」だんだんと形が出来上がってきましたね。
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3年生 授業風景

社会科の時間です。警察は、事故や事件が起きたときに、どのようなことをしているのだろうか?
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2年生 授業風景

読書の時間です。司書の先生の読み聞かせです。子どもが幼いときには、「読み聞かせは最高の贈り物」という言葉があります。
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5年生 朝の風景

読み聞かせの時間です。寒い中、子どもたちのためにありがとうございます。
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わくわくタイム

今朝は、1、2、3年生のわくわくタイムです。1年生は、初めてのわくわくタイムですね。さあ、走ろう!
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4年生 朝の風景

読み聞かせしてもらったあとに感想もしっかり伝えることができました。
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6年生 朝の風景

読み聞かせの時間です。面白い話や頭の体操になる話もありました。
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給食産地 1月24日(水)

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献立 有機米ご飯、さばのごまだれかけ、わさび和え、豆腐とわかめのすまし汁、牛乳

<給食産地>
有機米     新潟県
さば      ノルウェー
わかめ     三陸
にんじん    千葉県
しょうが    高知県
白菜      茨城県
もやし     栃木県
ねぎ      千葉県

1年生 授業風景

国語の時間です。「ことばを見つけよう」グループごとに発表をしています。どんな発表にするかを工夫しました。
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3年生 授業風景

学級会の時間です。話し合い活動は、経験を積み重ねることが大事です。コミュニケーション力の向上につながっていきます。
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2年生 授業風景

算数の時間です。「はこの形」工作用紙を使って、実際に正方形を作ってみましょう!
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5年生 授業風景

家庭科の時間です。「物を生かして 住みやすく」3R(リデュース・リユース・リサイクル)について学習しています。
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