今日は、朝の時間に飼育委員の児童が放送による集会を開きました。内容は、奥沢小学校で飼っているうさぎの「コムギ」についてのお知らせでした。「コムギ」のことを知ってもらおうと、名前の由来や１日の「コムギ」の生活などについて、クイズを出したり、動画を見せたりして紹介し、全校児童を楽しませました。

今日は、７月の土曜授業日でした。３年生は、今年度習い始めた書写の毛筆の学習に取り組みました。今日は、初めての「縦角」に挑戦です。運筆に気を付けながら、「土」という字を一生懸命に書きました。

今日は七夕です。１年生と２年生は１週間ほど前に校内に生えている笹を切って教室に飾り、願い事の短冊をかけました。思い思いの願いが天に届くといいですね。

６年生は社会科見学に行きました。国立科学博物館、国会議事堂、最高裁判所などを見学し、日本の政治等に関する要所を見ることができました。たくさんのメモをとっている児童もいて、もっと時間がほしいと言っている声も聞こえました。実際に見学したことで、学習内容についての興味が広がっているようです。

【栄養士から一言】
「給食いいん会」からいくつかのリクエストがありましたので、7月はこんだてにいれていました。おふで作ったふらすくも、みんなにこにこしながら食べていました。

【栄養士から一言】
給食委員のリクエストがたくさんの今月の献立。
今日は「からあげ」です。にんにくを効かせて
サクサクに仕上げました。

旬の野菜「冬瓜」を味噌汁に入れました。
ウリ科の植物が旬を迎える夏、「冬瓜」に
ついて知ってもらえたでしょうか。

【栄養士から一言】
4日はアメリカの建国記念日、アメリカの人たちには
クリスマスと同じくらい大切なお祝いの日だそうです。

そこで、アメリカのクラムチャウダーを給食に入れました。
手作りのホワイトルーに、アサリ貝をつかいました。
とてもよく食べてくれていたようです。

すべての学級で、１学期末までに「SOSの出し方授業」を行います。今日は、わかば学級の児童が、デジタル教材を使いながら、SOSの出し方について学習しました。困ったときにどのように対処するのかについて、様々なケースを想定し、子どもたちが話し合いました。命を大切にする意識が高まっていることと思います。

エコライフ委員会ではグリーンカーテンの苗を配布して、地域のエコに貢献しようという活動に取り組んでいます。５月に植えて育てたゴーヤとキュウリの苗を、昨日、奥沢駅で配布して来ました。こころよく受け取ってくださる方々に感謝の気持ちでいっぱいです。奥沢の街の緑が少しでも増えるとよいなあと願っています。

【栄養士から一言】
7月になりました。スタミナたっぷりの焼肉丼です。
すこし甘めにしあげました。
サラダは春雨サラダ、とても人気のあるサラダです。

【栄養士から一言】
焼きそばを塩とオイスターソースで味付けました。
海鮮とよくあいました。

ドーナツは生地の中に豆腐が入り少し
もっちりとしあがりました。
残菜はほとんどなく、麺の人気を再確認しました。

今日の全校朝会では、学校長から水に関する話をしました。水泳の学習や川遊び、海水浴は楽しいものですが、たくさんの危険が潜んでいます。特に小学生は川での事故が多く、川に潜む危険について紹介しました。必ず大人と一緒に行くことや、川に潜む危険を忘れないようにすること、ライフジャケットを着用することなど、十分に気を付けてほしいと思います。全校朝会始めの挨拶は６年生が行いました。６年生の挨拶では、暑い日が続くのでハンカチを２枚用意するとよいことなどを話してくれました。素敵なスピーチでした。

昨日と今日は、１学期末の保護者会でした。多くの保護者の皆様に、ご来校またはオンラインによるご参会をいただき、ありがとうございました。児童一人一人の成長が学級の成長につながっていると思います。１学期も残り少ない日々ですが、まとめの活動を行い、力が定着するよう支援してまいります。

【栄養士から一言】
本日はスープのとろみに米と米粉をつかいました。
あっさりした味になりますが、こどもたちには、ちょうどよかったようです。
お肉をはさんだパン、大きな口でニコニコたべていました。

【栄養士から一言】
暑い季節に酸味のきいたトマトシチュー。

たっぷりのトマトをしっかり煮込んで作りました。

今日もたくさん食べてくれていました。

【栄養士から一言】
今日は旬のニンニクを効かせたチャーハンをつくりました。

豚肉のうまみとニンニクはとてもよくあいました。

一番人気なのは春雨サラダだったようで、ほとんど残りがありませんでした。

今日は、２年生の外国語活動の授業がありました。ALTと一緒に曜日の歌を歌ったり、天気の言い方に慣れ親しんだりして楽しみました。

６年生が道徳の学習で、個性の伸長について考えました。自分の良いところはどこなのか、短所はどうかなどについて考える機会になりました。自分の良さを今後も伸ばしていきたいという思いをもてたのではないかと思います。

１年生は図工の学習で、思い思いに持ち寄った箱を使って、好きなものを作りました。ワニなどの生き物を作った子もいれば、飾りをたくさんつけて「びっくり箱」を作った子もいて、バラエティに富んだ作品が並びました。

今日は、東京都水道局から水道キャラバンの方々をお招きして、４年生が水について学びました。普段何気なく使っている水がどんな流れをだどっているのか、動画や実験を交えて分かりやすく教えてくださいました。みんな集中してよく話を聞いていました。