流れる水のはたらきについて、予想を立て、実際に校庭で実験をして確かめました。
実験用バットに砂を敷き詰めて傾斜をつけ、そこに水を流して砂の変化を観察しました。
何回か様子を観察した後、水を流す量を変えて違いを見るなど、自分たちで見つけた疑問点を確かめることができました。、

いよいよ明日は、学芸会のリハーサルです。
演じている子どもたちだけでなく、舞台下で様子を見ているみんなの顔も真剣です。
大きな声でセリフが言えたかな。

5年外国語で、おすすめの国ごとにチームを作りプレゼンテーション対決をしています。
選んだ国の魅力がしっかりと聞き手に伝えられるよう、内容や紹介する順番など、チームで話し合って戦略を立てていました。
どんなプレゼンテーションになるのか楽しみです。

自分たちがつくったおもちゃで１年生と一緒に遊ぶ「おもちゃ大会」へ向けて、身近な材料を使ったおもちゃをグループで作っていました。
１年生に楽しんでもらうためにどうすればよいかを話し合いながら、いろいろな材料を工夫して使っていました。
つくっている途中では、そのおもちゃがうまく遊べるか試したり、動きを確認したりするなど、みんなが熱心に取り組んでいました。

昼休みに、いちょうホールで、おはなしたんぽぽさんが、紙芝居の読み聞かせをしてくださいました。
さすがの口調で、物語の世界に子どもたちを引き込ませてくださっていました。
聞き入っている子どもたち。「もう１回読んで！」の声も聞かれました。
明日も、開催してくださるそうです。
いつも子どもたちのためにありがとうございます。

今日のこんだて
　ごはん
　牛乳
　鮭のチャンチャン焼き
　キャベツの塩こんぶかけ
　けんちん汁

今日も前回に引き続き、東大和市郷土博物館の館長さんがゲストティーチャーとしておいでくださいました。今回は、オナモミの実のトゲの様子を顕微鏡で見たり、ラワンの種の模型を作って、校庭で飛ばしたりしました。誰の作った種が高く飛ぶか、盛り上がりました。

教室のイラストとその名が英語で書かれているカードを伏せて、神経衰弱のようなゲームを取り入れた活動を行っていました。
授業で英語に親しむためのいろいろな方法を取り入れることで、英語を苦手に感じている子でも、自然とたくさんの英語を耳にすることになります。小学生の時期にたくさんの英語に触れる機会があることはいいことだなあ、と授業を見ながらつくづく感じました。

１年生に３年生が絵本の読み聞かせをしてあげていました。
絵本は１冊でも、タブレットを利用することで、３年生ひとりひとりがしっかり読んでいるページを見ることができています。
１年生は、食い入るように絵本を見ながらしっかり話を聞いていました。
３年生がとても上手に読んでいて、感心しました。

今朝の音楽集会では、学芸会へ向けて「幕を開けよう」の歌を全校児童で歌いました。
この歌に出てくる「手をたたいて　×　×　××　」と歌詞の後に手をたたくところでは、みんなでリズムに合わせて手をたたき、学芸会へ向けての気分が盛り上がっていました。

３年国語「班で意見をまとめよう」で１年生への読み聞かせを題材に話し合いの学習を進めてきました。
今日は２組が、班でまとめた意見をもとに１年生への読み聞かせを行いました。

身の回りの場面を使って、式を立てる勉強をしました。
タブレットを使って、「かたまり」をどう見るかを相談しながら、どんな式になるのかを考えることができました。

歌詞や譜面を見ながら、学芸会の劇の挿入歌を練習していました。
４年生の劇はもともとミュージカルなこともあり、とても素敵な歌が何曲か出てきます。歌詞の意味をしっかり分かって気持ちを込めて歌いたいですね。

６年生の教室の黒板を見ると、チョークで書かれた文字の他に角柱や円柱の立体模型が貼られていて、算数の１時間の学びがわかりました。さらに、子どもたちもしっかり学んでいることが伝わります。
今は、基礎がしっかり学べる便利な教材があるな、と感じました。

学芸会の練習が本格的に始まり、そんな中、１年生は劇に使う道具作りを行っていました。グループで仲良く、大きな絵の色塗りを絵の具でしていました。筆を上手に使えていて驚きました。

東大和市郷土博物館の館長さんがゲストティーチャーとしてお越しくださり、種子について深く学ぶことができました。
植物は実にいろいろな形の種子があること、種子の運ばれ方も様々であることを知りました。普段は見かけない珍しい形の実物の種子を見せていただいたり、身近なもので種子の模型をつくり飛ばしてみたりするなど、楽しく学んでいました。

１時間目に２年生が、２時間目に１年生が、上北沢桜並木の落ち葉拾いを行いました。
多くの地域の方々にご協力いただいたことで、たくさんの落ち葉を拾うことができました。
寒い中にもかかわらず、長時間ご協力をいただきました地域の皆様、ありがとうございました。

一生懸命にミシン針に糸を通し、バッグつくりをしていました。
友達が隣から、アドバイスしたり、一緒に縫うところを確認したりして楽しそうに取り組んでいました。
このあと、どんな工夫がプラスされて「マイバッグ」になるのか、出来上がりが楽しみです。
ミシンの作業の安全見守りに、保護者の方がお手伝いをしてくださっています。ありがとうございます。

４年生が美術鑑賞教室で、世田谷美術館に行ってきました。
１グループ６，７人の子供たちにガイド役の鑑賞リーダーの方がついて、美術館内を案内していただきました。
展示作品だけでなく、美術館のつくりなども詳しくガイドしていただき、楽しく鑑賞することができました。
美術館の方々、鑑賞リーダーの方々、ありがとうございました。

校庭での体育が気持ちの良い季節。３年生が、幅跳びとハードルの練習に励んでいました。
毎回練習を重ねていくと、みるみる上手になっていくことでしょう。