２月２日（金）　意見文
４年４組の国語の時間です・
「もしもに備えて」というテーマで、自分の考えを書きます。
「もしも」はどんな時かを挙げ、その時様子を想像することから始めています。
発　校長　

２月２日（金）　　テスト
４年３組の国語の時間です。
テストの時間でした。問題文をよく読み、丁寧な文字で答えを書いています。
発　校長

２月２日（金）　安全マップづくり３
３クラスが混ざってのみに発表会です。
このあと、見学してきたデータをもとに、安全マップを作ります。
発　校長

２月２日（金）　安全マップづくり２
タブレットで見つけたものを撮影してきました。見つけた場所と見つけた施設についての説明です。普段見ているものあらためて確認です。
発　校長

２月２日（金）　安全マップづくり１
３年生は昨日、学区内を回り、安全にかかわる場所の見学をしてきています。
発見してきた場所の報告会です。
発　校長

２月２日（金）　　どうぶつのあかちゃん
１年３組の国語の時間です。
「動物の赤ちゃん」という説明文の学習です。
大事なところに線を引き、読み取りを深めます。
発　校長

２月２日（金）　いまなんじでしょう？
１年２組の算数の時間です。
時計を使って時間や時刻の学習をします。デジタル時計では、分かりにくい時間の量の感覚を養います。
発　校長

【こんだて】節分こんだて
かやくご飯　イワシのつみれ汁　きなこ大豆　牛乳

２月２日（金）　節分
１年１組の生活の時間です。
明日は節分です。教室の壁に鬼の顔を貼り、豆まきをしました。
発　校長

２月１日（木）　　工事が終わりました
東校舎の工事が終了しました。これまで図書室だった部屋が、教師と同じになりました。
発　校長

２月１日（木）　　ガスコンロ
６年３組の家庭科の時間です。
調理実習に備えて、ガスコンロを付けてみました。
ガス栓など、家庭とは条件が違うので、慎重な姿勢でした。
発　校長

２月１日（木）　　　手作り
６年２組の図工の時間です。
木工作の手づくくりカトラリーです。形を整えるのに、時間をかけているようです。
発　校長

２月１日（木）　　発表
５年３組の国語の時間です。
説明文を読み、感じたこと、共感したことなどを整理し、発表していました。
発　校長

２月１日（木）　　コンビニで学習
５年１組の社会科の時間です。
コンビニエンスストアに関する動画を見ています。ＩＣＴを駆使した、マーケティングに関する内容でした。
発　校長

２月１日（木）　　グラフ
４年２組の理科の時間です。
グラフを書いているので算数の時間と思ったら、一日の気温の変化のグラフ、理科の時間でした。
発　校長

２月１日（木）　
４年１組の社会科の時間です。
海外とのつながりを大事にしている、大田区についての学習です。
どんなことでつながっているのか調べています。
発　校長

２月１日（木）　　友だちと考えよう
３年１組の社会科の時間です。
防犯の仕組みについての学習です。タブレットを使いながら、友だちと一緒に考えていきます。
発　校長

２月１日（木）　学習カード
２年２組の体育の時間です。
ボールを使ったゲームの振り返りをしています。
画用紙で作成したカードへの記入です。
発　校長

２月１日（木）　振り返りはロイロで
２年１組の体育の時間です。
跳び箱遊びの振り返りをしています。
ロイロノートに、できるようになったこと、楽しかったこと、またやりたいことを記録しています。
発　校長

２月１日（木）　ようこそ千歳台へ
１年３組の生活の時間です。
今日は近隣の保育園の年長さんの訪問がありました。
学校生活がわかるようにと、子ども達が準備をして迎えました。
発　校長