見学を終えました。学年集合写真を撮影し、バスで学校へ戻ります。

　メモをとって学習しています。森の管理も大切な水を守ることになります。

　色々な体験ゾーンがあります。

　午後は、水の科学館を見学します。

　午前中の見学が終わり、楽しみにしていたお弁当タイムです。自然と笑顔になりますね！

　ガスで温められた空気で、熱気球が浮かびます。「おおー！」と声が上がりました！

　ガスはどこにあるか、ガスはどのように送られてくるのか、本物と同じガス管、防災対策など、ブースにわかれて学んでいます。

　ガイドさんの話をよく聞いています。生活のなかでガスが何に使われているか、ガスの種類など、メモもしっかりとっています。

　ガスの科学館に到着しました。これから２つの班に分かれ見学を開始します。子供たち、わくわくしています。

　本日は、４年生社会科見学です。ガスの科学館、水の科学館へ行きます。

　本日は、４年生社会科見学です。

　今朝は、音楽朝会を体育館で行いました。「赤鼻のトナカイ」を６年生有志による合奏に合わせて、全校児童で演奏しました。６年生有志は、休み時間に音楽室で練習を重ねて今日をむかえました。合奏を楽しんでいることが様子から伝わってきました。ほかの学年も鍵盤ハーモニカ、リコーダー、歌などそれぞれに楽しい音楽朝会となりました。

　見学を終え、広場に集まりました。最後に案内をしてくださった方々へご挨拶をして美術館をあとにしました。これから学校へ戻ります。

　説明を聞き、12グループにわかれて見学が始まりました。外にも作品があります。子供たちはウキウキしていました。
(館内の様子は掲載できません)

　世田谷美術館に到着しました。公園の美しい木々を抜けると美術館があります。団体なので特別な入口から入らせていただきます。

　本日は、４年生美術鑑賞教室です。世田谷区美術館へ行きます。

　本日は５年生の校内研究授業でした。自分の考えをもち、積極的に話し合えることをテーマに国語の物語教材で授業を行いました。山場を通して登場人物の心情の変化を考え、３人組になって自分の考えを伝え合いました。授業後には協議会を行い、課題、改善点を講師の先生よりご指導をいただきました。

5年生は、算数　割合の単元です。今日は歩合について学習しています。6年生は、理科の実験で　水溶液の性質について調べています。カセットコンロて蒸発させて様子を調べます

2年生は、図工で　おもちゃの設計図をつくろう　の単元でさまざまな材料を使って車や船等つくり始めていました。1年生は、跳び箱遊びです。跳び箱の上にジャンプして乗り、かっこよく降りていました。国語では、むかしばなしを読もう　でカードに感想を書いていました。